通过与教育对象面对面的直接交流,传递健康信息和健康知识,帮助其改变相关态度的人际传播方式是A.交谈悬行矩炮B.劝服竞旷C.教育恐红编叹墙境敌饼D.咨询莲凯苍E.指导血慈特兔好

健康教育效果测评应采用哪种研究方法A.心理量表法养妨故攀误宪罢B.问卷调查法舍卫域皇铅爪锐垮当C.健康知识测验法外爹D.实验研究法恐载离绳E.访视调查法姓直

社会文化背景评估的重点是A.病人的生活方式版蜻吃洗躺考举洗葬B.认知能力嫌桌赔耕足沃滤甩C.对健康的价值观蠢对朱赠京舅善棚亡D.心理适应模式敌县玻调便E.信仰模式饰幕胡型几见纳歉秘

健康的外显行为不包括A.情绪愉快猜呜拨谜肌醒B.遵医嘱服药毛到乎冶惠序蜻C.有良好的卫生习惯介只泥热D.遵守院规古彼号E.主动配合治疗殖猫锅吸习缸

健康教育程序与护理程序的关系是A.两者程序都是评估、诊断、计划、实施、评价莫细族中饲闭B.健康教育程序侧重于解决病人对健康问题的反映捉柔夸质他戴战雾惜C.护理程序注重调动病人维护自身健康的潜能厅幅碌拍军针滋青D.运用护理程序,就可不用健康程序桨尝稿录E.健康教育程序是护理程序的一个组成部分,两者相辅相成,密不可分循浇

影响健康的因素不包括A.医疗卫生服务插除田虫期B.生物遗传因素古里揪示个C.行为和生活方式因素猜俩D.环境因素病掉捕东阀范丢E.以上全不对旧驶驾

康复护理的目标是A.最大限度恢复功能,减轻障碍腿玉寒屡演印付B.恢复低难度工作铺镜么C.恢复基本生理功能壳佳鼓仰反岛洁絮野D.恢复正常生活,可以自理蝶咱根萄共米咱债捆E.能坚持学习矿凝臣去寒圣赛益哭

制定病人学习目标的原则不包括A.现实性原则瞎毛匆B.综合性原则鱼袋饭幻宅飘C.同一性原则登积D.客观性原则润狠职音陵山辽造E.可测性原则跃首施挎欲章亏

交谈技巧中忌讳的是A.保持适当距离寻兽殿旅停查B.正确称呼病人药教尝多达呀护执C.适当使用批评性语言禾榴屯集愧熄灿蝇夕D.保护病人隐私稻执破袜E.适当的交流环境扁音眉

属于高级护理技术职称的是A.主管护师寨骂纹姜忽B.副主任护师、主任护师治萌抓愚图摇学印C.护士、护师免造具乞陵钻肩柄尸D.护师乘纳E.副主任护师抖企丝浙喝商间桨

属于初级护理技术职称的是A.主管护师旬渐护套枣胞B.副主任护师、主任护师价倒C.护士、护师克忍获竟D.护师户脱读隆E.副主任护师肉岩宋伙膀魔杆推誓

属于中级护理技术职称的是A.主管护师现词揪谋锣勤督哥旨B.副主任护师、主任护师摆舰C.护士、护师桥假绪捉喘脉D.护师炒泄旧岛拌诉E.副主任护师况偏叙塌

排班者为科护士长或护理部主任的排班类型A.分权式排班牧魂彩颤嘱杨田双B.单人排班制谁被济托清伯撑C.周期性排班膀勉炼炒晒寻洪D.自我排班哗庭六殃冶找穿E.集权式排班喊摔妇约寨按

由病区护理人员自己排班的排班类型A.分权式排班柳辩绑耀话馒唱屈B.单人排班制滚转股二原饼C.周期性排班瞒便D.自我排班烘良叫谋肯E.集权式排班黑喝易

排班者为病区护士长的排班类型A.分权式排班夏容验中吧煮茂B.单人排班制昏惹浩泊井促乳见汁C.周期性排班椒在刀砍箱倒纯废D.自我排班梅栋描缠准厚E.集权式排班登梢我

耐热、耐湿物品首选A.干热灭菌树宏马丰垫棉洞B.2%戊二醛浸泡灭菌超抹兼丈灾C.压力蒸汽灭菌退触D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌催取昆筐瞧伞婚塘E.环氧乙烷灭菌变夹魔涝

油、粉、膏等首选A.干热灭菌跳熔诞沸拖B.2%戊二醛浸泡灭菌枯瑞阴脂叛C.压力蒸汽灭菌攻幻阁袭粘门D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌婆尝费判透悼饿汤朵E.环氧乙烷灭菌窝肃举托衣茧柱

不耐热物品如各种导管、精密仪器等A.干热灭菌伯艰匀汉售昂顾换B.2%戊二醛浸泡灭菌屑似窝昼钉仰C.压力蒸汽灭菌桐谢虽的慌D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌答记架准E.环氧乙烷灭菌脆编旺捉朽虑

内窥镜可选用A.干热灭菌株唤趟B.2%戊二醛浸泡灭菌覆罪灯之闹搬南某C.压力蒸汽灭菌与垮渣杯D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌根订咸捉围苍衔E.环氧乙烷灭菌抽刃淘茎入庸附扛商

手术器具首选A.干热灭菌迟欲佳清B.2%戊二醛浸泡灭菌占寿曾遭洗耗脾C.压力蒸汽灭菌剃帜嫁喂所誉D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌柜苗E.环氧乙烷灭菌浑坦假年庄屈

消化内窥镜A.干热灭菌团笑链B.2%戊二醛浸泡灭菌悼嫩兵赏剃井C.压力蒸汽灭菌肌乎D.环氧乙烷灭菌或2%戊二醛浸泡灭菌决疆移倡徐盗如窄E.环氧乙烷灭菌锄想喂拘慧

床上排便训练目的是A.指导病人定时排便习惯,已解除或预防便秘路僻说B.掌握最有效的呼吸方法,增加肺活量,预防肺部并发症则屈少C.改善肺功能状态和缺氧程度垫肩颂痛闷骂D.促进排痰,改善肺功能,预防肺部并发症远起垒甘柔乌E.逐步增加呼吸肌力,以获得最佳呼吸功能渐付梳桐野竹特倍

深呼吸训练目的是A.指导病人定时排便习惯,已解除或预防便秘理网系B.掌握最有效的呼吸方法,增加肺活量,预防肺部并发症航炉棉厅纯C.改善肺功能状态和缺氧程度刘绢彻D.促进排痰,改善肺功能,预防肺部并发症紧如E.逐步增加呼吸肌力,以获得最佳呼吸功能犁螺戒舒啄衰挽放扬

腹式呼吸训练目的是A.指导病人定时排便习惯,已解除或预防便秘贤刀双锹B.掌握最有效的呼吸方法,增加肺活量,预防肺部并发症背纤违倾C.改善肺功能状态和缺氧程度吨猴数滩料公念D.促进排痰,改善肺功能,预防肺部并发症勒凉E.逐步增加呼吸肌力,以获得最佳呼吸功能隙惯启愈废修序津楚

胸式呼吸训练目的是A.指导病人定时排便习惯,已解除或预防便秘惭道燕垮穿鄙竞徐B.掌握最有效的呼吸方法,增加肺活量,预防肺部并发症灭碧胶终深躺C.改善肺功能状态和缺氧程度人倡闯筐名际卸D.促进排痰,改善肺功能,预防肺部并发症每输舍焰修破E.逐步增加呼吸肌力,以获得最佳呼吸功能饭系

男性,64岁,临床诊断为慢性肝炎肝硬化伴自发性细菌性腹膜炎,大量腹水,经抗生素治疗2周,出现咳嗽、咳痰,体温38.9℃,痰培养可见克雷白氏杆菌生长。若病人需要放腹水治疗,一次放腹水量一般不超过多少

男性,64岁,临床诊断为慢性肝炎肝硬化伴自发性细菌性腹膜炎,大量腹水,经抗生素治疗2周,出现咳嗽、咳痰,体温38.9℃,痰培养可见克雷白氏杆菌生长。此时的最佳治疗是

男性,64岁,临床诊断为慢性肝炎肝硬化伴自发性细菌性腹膜炎,大量腹水,经抗生素治疗2周,出现咳嗽、咳痰,体温38.9℃,痰培养可见克雷白氏杆菌生长。此时患者的菌群失调属于

某男,66岁,有慢性肝炎肝硬化病史16年,近3个月来,发生3次消化道大出血,两次由胃镜行食管胃底静脉硬化加套扎术,输血和应用止血剂等综合治疗,症状缓解,但近1周出现咳嗽、咳少量黏痰,体温37.8℃。X线胸片显示右肺下部可见片状阴影。此患者感染的原因是

某男,66岁,有慢性肝炎肝硬化病史16年,近3个月来,发生3次消化道大出血,两次由胃镜行食管胃底静脉硬化加套扎术,输血和应用止血剂等综合治疗,症状缓解,但近1周出现咳嗽、咳少量黏痰,体温37.8℃。X线胸片显示右肺下部可见片状阴影。患者的感染形式属于

某男,66岁,有慢性肝炎肝硬化病史16年,近3个月来,发生3次消化道大出血,两次由胃镜行食管胃底静脉硬化加套扎术,输血和应用止血剂等综合治疗,症状缓解,但近1周出现咳嗽、咳少量黏痰,体温37.8℃。X线胸片显示右肺下部可见片状阴影。应首先考虑

护士与患者沟通时为了对某一问题进行深入了解应使用A.复合式提问争涨董滚拥窗造烛B.探索式提问糟贡挤C.封闭式提问犁腾虫磨极炊付扒D.诱导式提问菠肠E.开放式提问济捞巧植谱盐寇

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