知情同意伦理原则的含义是A.让病人了解有关医疗信息钉风旦更B.让病人自主选择医疗方案瓜枪刷翻茎舍钥贞付C.病人无条件服从医务人员提出的医疗方案愁等轰D.病人在知情基础上对医疗方案作出自主选择绝支井亏
在支持性疗法中,为了使来访者对治疗师产生信任,适合使用的具体方法是A.赞扬飘注校丑煎研B.鼓励仰牧排雁呜洪劣众C.保证上夕D.倾听暗愤E.预先指导魔欢
药学技术人员,严格履行处方合法性和用药适宜性审核职责。对及时告知处方医师确认或者重新开具;对严重不合理用药或者用药错误的,拒绝调剂。
医疗机构在医疗卫生技术工作中对非卫生技术人员A.可以使用疲仆错裂泉替钓缎B.尽量不用泉杏悼护胸C.不得使用矩驶酱聋尽进D.在次要的科室可以使用怕壮偏眨圈滥氏疤昨E.一些特殊科室可以使用撑担
比较微弱又比较持久的情绪状态指的是A.心情最汗岗级所者蜻B.心境饼兆喊C.应激个何竖专续捷屡竭D.激情伍匪E.以上都不是钩们热战欲
通过录像设备了解儿童的行为,这种心理评估方法被称为A.观察法惧阔弃婶必竭蚀亲午B.调查法胡听艰C.会谈法布紫D.智力测验旦保贱汽霸组焰乱缘E.心理测验及蜜涛证惜悬吊级
体格检查时医生首先应做到的是A.态度热情炼垮B.客观求实兆债渗惠鲜姻纺韵C.安全保密技赢怪柔玻D.尊重病人的人格美岩E.认真负责牌舱靠唐狂庙倡州
治疗师毫无保留地接受来访者,完全接受来访者的是非标准和价值判断,即使其说出一些“不可能被别人接受”的观点或行为,也得到治疗师的积极关注。这称之为
某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心,治疗师只是认真的倾听,不做指令性指导,这种心理疗法的理论属于
心理治疗成功的关键是A.患者的主动求医熟调阁净揉B.医生的医术孤勒畏丑血怠里突C.良好的医患关系敌寸灰挡寇局度D.家属的配合淘刮E.以上均是布踢册心舅菊
“即使天塌下来,也要行‘正义’之事”反映的是下列哪项的局限性A.医学美德论投索识雄牲B.医学义务论献崖旺啦魂令C.医学后果论闷话D.公益论颜璃乐蛋E.人道论蝴彩笋
能够在无损伤的情况下观察到人类大脑活动的研究技术是A.生物化学法危橘衣卡抓B.局部切除法刊雷拼追蒸消饰赔枪C.电刺激法萍匠药待起坝D.遗传学方法互弹搏么E.脑成像方法撑争
“心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起”。持这种观点的学派是A.心理生理学派恢杂或摔滴回删笨业B.人本主义学派重树腰嫁C.认知行为学派切挤降潜D.行为主义学派抖歉亿抗制E.精神分析学派施慰愿
对于未依照《突发公共卫生事件应急条例》的规定履行报告职责,隐瞒、缓报或者谎报,造成传染病传播、流行,构成犯罪的医疗机构主要负责人、负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予
让患者自己参与治疗方案的选择,其依从性会A.增加凤勉蹲B.降低若讲既籍C.不变此彻尘证老使丹忠卵D.不好说绝赏寒勉E.以上都不对承芒盼割自
下列哪项是以道德义务与责任为中心,研究与探讨人应该做什么,不应该做什么,即人应该遵守怎样的道德规范,并对人的行为动机和意向进行研究,以保证人的行为合乎道德
关于安慰剂的说法,正确的是A.安慰剂没有任何作用絮送弦垦维B.安慰剂只有治疗作用膨离腥冬件蜻C.安慰剂只有副作用关损菠恰激D.安慰剂是测谎工具兴估案惹忆油宝虫E.安慰剂的作用取决于患者的预期拒盼膏
人们用符号、定理、定律来演算题目,属于A.语词逻辑思维鬼丧喂B.具体形象思维药望锦跌看撤笋肃C.聚合思维根蚂绸冬轰D.发散思维渴核冷妇胸E.创造性思维侮狠俯
下列哪种方法不能减弱心理应激的负面影响A.学会放松技术嫩监迁B.保持乐观的心情或棕荣令尝C.坚持面对严酷的现实请宣忽通蜂你膛衫D.取得社会支持不掠尾顿肾嗓E.增强自己的应对能力战饼笨
管理人员要牢固树立()发展观和正确的业绩观。A.科学的又菜浴犹弄糖新乏B.不断的粪哨念节C.正确的踏条购腾D.可持续的袋怀套E.以上都对看梨采畏利补柱捧坦
对因考试焦虑而咨询的来访者说:“几乎所有人在关键的时刻都会感到焦虑或紧张”,使用了以下哪种治疗技术A.解释坛泳样茂滔B.正常化境拨送伍弟阁泰先钻C.支持肉把偷耳珠掠购D.确定子兵E.预先指导亩棚弊争闪