以下哪项不符合医护人员称呼患者的原则A.尊重称呼颜伴当题普B.因人而异笛屿辆道废咽码音C.有亲情味杆耕胃D.避免直呼其名白掌尺其例极E.用床号取代姓名姑封夫甜鹿似称狭
认为应当关注并改变来访者自我谈话的心理治疗方法是A.认知疗法挎剃箱B.来访者中心疗法削伯C.合理情绪疗法起帮况钓疑府D.支持性疗法剥逃梅堂E.认知行为疗法夺原
心理学研究表明,要取得最大工作业绩,最佳的紧张度是A.高紧张状态脾碌咸饺培皇倚舒匀B.低紧张状态蝴倾蜂钳C.适度紧张状态件宽崭而香赵D.无紧张状态纪摇E.工作业绩与紧张度无关星轧竟俭景甲惹
青春期自我意识中的主要矛盾不包括A.理想与现实衔陷戴址宵阻核B.学习与恋爱唉昆弃告洗猾批C.本我与超我鞋政凉夸但D.独立与依赖匪竞疑规煤E.交往与封闭嫂碎衣旺坏
流行病学调查显示:糖尿病患者中的抑郁发生率A.高于普通人群机睡贞为杂断宣B.等于普通人群技秆混先获笋脉C.低于普通人群蝶绣裂购嫂押撞市器D.无法与普通人群比较嚷详韵追妖E.以上均不对将擦药
由病人的家长、家属或他人作出求医的决定属于A.主动求医型促欺倒虹火清B.强制求医型崇杀谅耍轻酿奏C.被动求医型此饭星象温膏带布D.本人不愿求医大各少闯响醋行厕E.以上都不是左物北铲芝颠委
突发公共卫生事件不具备A.突发性弓术搂禾B.公共性葵炮捆龟锣夏敏素尿C.危害性目信守暂纹D.复杂性思路证骨花石纳扶映E.以上均不是渔卧庸弊灰城操归圈
从学习理论的角度,儿童的哮喘发作因获得父母的额外照顾,可能出现A.症状被强化摇产跟起挺哥B.症状被惩罚序发死C.症状被弱化粥攻标刚D.症状被模仿衔尺亭需驴拼E.以上都不是左点问床洋说什
对尊重病人自主权的正确理解是A.此准则适用于所有患者兼糊B.此准则适用于病人的所有自我决定劫房鸟线凉丑C.医生的任何干预都是不道德的纽薪药少潮D.病人有权根据自身状况作出理性决定板拿牢筝
()负有对国家和本地区卫生政策咨询、伦理研究、对下级机构伦理委员会监督指导和对特殊重大项目的伦理审查批准等功能。
医疗机构发现突发公共卫生事件后,应当向当地卫生行政部门报告的时间要求为A.1小时内稿圣冤产卖虑柳烫缓B.2小时内羽诊差怠菊撞崖C.4小时内伸谦罪述惜渔辣齿D.6小时内颈求傻阀差腊E.8小时内纺调妄
在卫生资源分配上,形式公正是根据每个人A.都享有公平分配的权利刷庸绩评B.实际的需要候演乐提饼行C.能力的大小宾庄青主孤D.社会贡献的多少七坐比摆E.在家庭中的角色地位搂勇制
医患之间的契约关系取决于A.双方是陌生人甲摆嚷衫放济粘完B.双方是熟人酷努巧当人C.双方地位有差别信惊临笔D.医患之间是平等的晒荷滨揭析辱批稀E.双方构成供求关系薯煌术饭挺驼逢忘米
医学人文是体现医学对生命终极关怀的、内涵丰富的医学哲学范畴,蕴含着多个医学人文子范畴,以下哪项不属于子系列范畴
在病史采集结束时,一位医生这样对患者说:“接下来我们要做体格检查,之后我们坐下来讨论你出现症状的可能原因,再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能
下列不适于心理治疗的是A.神经症折煮秆粗B.行为障碍消竖闭C.心身疾病赢桃偏呈锋极D.重症精神障碍的急性期挨纯仍E.某些慢性病患者的恢复期店诗千完歪艰
下列哪项是指从不同的医学伦理价值观出发,医师可以合乎逻辑地得出两种甚至两种以上的不同程度冲突的诊疗行为方案
临床上使用的抑郁自评量表所不具备的功能A.诊断抑郁症俊走B.筛查抑郁症状恢江杨肢C.评价抑郁症状的程度胖度桥愧云舱洪注D.了解患者抑郁症状的多少斜威后贫E.了解治疗前后抑郁症状的变化苗逃