某24岁产妇,护士通过与其交谈,了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能。这是健康教育程序的A.评估需求阶段零郑稼虽B.确定目标阶段裤哭孩富乡餐丙C.指定计划阶段讽花好如丧觉膀D.实施计划阶段宋虑杀歪杯穷疾E.评估效果阶段坟丝凭

关于合理使用抗菌药物的叙述,错误的是A.严格掌握抗菌药物使用的适应证和禁忌证只侄趟比郊引城罐糖B.预防和减少抗菌药物的毒副作用戒垂匀椒唯忘C.根据细菌药敏试验结果及药物代谢动力学特征严格选择药物和给药途径貌锅钢远晌元D.采用适宜的药物、剂量、疗程和给药方法,避免耐药株产生肺冤沾扫说膀浓代自E.对于感染高风险的人群可及早给予抗菌药物,预防感染发生鹅排凡

属于原位菌群二度失调的是A.正常菌群在原有部位发生了数量的暂时性变化珠堵魔晴哑熟妹萄B.正常菌群在原有部位发生了种类结构的暂时性变化溜蛛号与飞C.正常菌群在原有部位发生了病理性波动怜渐利救D.正常菌群转移到另一部位定植或定居葛鼓损疯牛苏E.可逆性失调创颗害

根据格林模式,“生活质量”属于健康教育诊断中的A.社会诊断四律眯塌漠狮B.行为诊断岗等伙势蜓咐总确C.流行病学诊断代对D.环境诊断底戚卸嘴启E.教育诊断狼鹰并建颤

患者女,28岁。面部烧伤恢复期,面部留有疤痕,患者极度自卑,不愿见人。护士在护理该患者时,应特别注意满足其

人文地理、教育环境属于影响行为的A.遗传因素湖商部喂陵聋尾吸B.基础因素肉蹄柜际静题厕任蔑C.卫生服务因素搭推谜D.自然环境因素者怜户顶欣E.社会环境因素雅槽缓红雪此

某居民,女,58岁,高血压病患者,喜好高盐饮食。社区护士按照健康相关行为改变理论的“知信行模式”对其进行健康教育,按照“知信行模式”,“信”在此案例中是指

如图所示,图中漏掉的洗手部位是()

不属于医院感染的高危人群的是A.老年病人考许惩击键空唇B.早产儿和新生儿使逼记甘怨C.免疫抑制剂使用者冰以昼D.ICU住院病人昼滩银趣嗓鼓闪役E.孕产期妇女种锋俘辜艘大扁执

护理人员的培训首先要从组织的发展战略出发,保证培训能够促进组织战略目标的实现。体现了护士培训的A.按需施教,学用一致的原则钓达异册果B.与组织战略发展相适应的原则绪沉午C.长期性与急用性相结合的原则足礼尼唯D.重点培训和全员素质培训相结合的原则春弱室饮伞阵物社E.综合素质与专业素质培训相结合的原则叠鲜

不属于艾滋病传播途径的是A.同性性接触漠高乒芬沸所造B.异性性接触跑拉刷巧残假C.同桌进餐航荒D.输血眯徐坝浓擦狡炸E.分娩蛛碧胞嗽撒很驰资路

医院感染暴发中流行病学处理的基本步骤,前三步是A.证实流行或暴发→查找感染源→查找引起感染的因素昏越如耗浇驰很B.证实流行或暴发→组织落实有效的控制措施→写出调查报告档风宪套C.查找感染源→证实流行或暴发→查找引起感染的因素育训D.查找引起感染的因素→证实流行或暴发→查找感染源有移瓣虚铃险袄语招E.查找感染源→查找引起感染的因素→证实流行或暴发泰扩治缓害傅村结

管理的首要职能是A.组织估砖B.领导第缴C.人力资源管理渴拐惑纱红子碧D.计划痒要孙钓眉提好雨E.控制贼雷解联历嚼致野紧

护士长甲,做护士长工作5年,在工作中她非常善于关注不同护士的个性和特点,积极为她们创造良好的工作和生活环境,用人所长,避人所短,她们病区的质量考核成绩一直名列全院前茅,护士长甲的管理原理主要是遵循了

计划工作中,评估形势的主要内容包括A.社会关系、社会经济、社会竞争、服务对象的需求仓俊施遇辨恋题舰锄B.社会需求、社会竞争、组织资源、社会经济的需要杜坐咳急弓储C.社会竞争、社会关系、社会需求、服务对象的需求指官糕费扇况勒顽D.社会需求、社会竞争、组织资源、服务对象的需求甩象南盟妈禽E.社会需求、社会关系、社会竞争、组织资源的需求区汤吊误

某胃大部分切除手术后的患者自述腹部切口疼痛加重,检查发现患者有体温升高、脉搏加速和血白细胞增高等异常。如确诊为医院感染,其主治医师最迟在何时填表报告医院感染管理科

关于抗菌药物的作用机制,错误的叙述是A.干扰细胞壁合成悲编B.抑制细菌芽孢生成恼搏饱私干苍查C.抑制细菌核酸合成宴忙才扔往浴艰诱更D.影响细菌蛋白质的合成握隆踩梯孤睬E.损伤细胞膜方什欣僵所

按照格林模式,“价值观”属于影响健康教育诊断的A.倾向因素躺士寿腰钓帅苹匙B.促成因素趁引C.强化因素缸病配色窃绸谱课D.遗传因素丛路怖E.学校因素扩菊柏侍待是

消毒灭菌的原则不包括A.重复使用的器械、物品,应先清洁再进行消毒或灭菌晒蓄示B.当受到患者的血液、体液等污染时,先去除污染物,再清洁与消毒小灯降C.环境与物体表面,应先消毒再清洁俱客峡卷饰节奥D.耐热、耐湿的手术器械首选压力蒸汽灭菌炸匀香米稻E.疑似或确诊朊病毒感染的病人应选用一次性治疗器械、器具和物品艺弹

领导效能的内容不包括A.时间效能诸韵B.用人效能肢余牺清C.决策办事效能未添之甲奖D.组织整体贡献效能技涌辫塞E.结构效能柔另色您药疼律息室

护理部主任在安排医院护士岗位培训时,直接向某病区护士下发培训任务,该护理部主任违背的沟通原则是A.信息明确宵众淋欢邪论B.组织结构完整性念必C.及时性尊拌另撞旋刷纯振D.非正式沟通策略官突桌告叙什心拍E.重视交谈与倾听技巧江辆

关于控制的叙述,错误的是A.监视各项活动以保证它们按照计划进行并纠正各种重要偏差的过程坟阿惠合芬抄B.控制的重要性包括在执行组织计划中的保障作用和在管理职能中的关键作用揉煤回正最属蓬巧C.控制的类型包括前馈控制、同期控制和反馈控制戴休贺D.控制的基本过程包括建立标准、衡量绩效和纠正偏差山临垫肢昨齿E.控制的基本方法包括预算控制、质量控制、进度控制和数据控制价轮婚跪蒸饰

2011年原卫生部发布的《中国护理事业发展规划发展纲要(2011-2015)》明确要求,三级综合医院护士总数与实际开放床位不低于

脑梗死后,最早显示的典型CT图像和时间是A.发病后即见脑室扩大寄温粪B.发病后即见低密度影佳辈跳峰遍C.发病后即见高密度影撇和单鉴蒸能框勇D.发病后24~48小时见低密度影祥侨E.发病后24~48小时见高密度影详卫虑些耽

脑出血后,最早显示的典型CT图像和时间是A.发病后即见脑室扩大蓬移微政济龙乎B.发病后即见低密度影尸锣衰屈歌殊免查来C.发病后即见高密度影超结鹰晴宣轰D.发病后24~48小时见低密度影脸皮青E.发病后24~48小时见高密度影了向围偏历曾比

卡介苗开始接种的时间是A.生后2~3天浴绑稍迅B.生后2个月朗套施甜挤番C.生后3个月迁休D.生后6个月厘置贴枕织录疗刚E.生后8个月案狂厂海栽杯

脊髓灰质炎疫苗开始接种的时间是A.生后2~3天景抗鸽亩古义浇稍槐B.生后2个月基隆赞泽告康C.生后3个月棒烘劳D.生后6个月宁摧E.生后8个月雹俩集时冰

麻疹减毒活疫苗开始接种时间是A.生后2~3天谈夏设厦乌军B.生后2个月坐肝型菜喊拥C.生后3个月屠冲捉结迈D.生后6个月诊邀痒伶陷干顶军春E.生后8个月凶煤龟装折位盟溉

SLE的标志性抗体是A.抗Sm抗体笑金内躲躺跨B.抗双链DNA抗体辛鱼净喉登膏日C.抗核抗体庄杜次恳毫狭毒D.抗“O”抗体沃边聪宅馒E.CH50(总补体)雹率

与SLE活动有关的抗体是A.抗Sm抗体烂台跟碎毅B.抗双链DNA抗体胆碎C.抗核抗体扁贺光煎亭整D.抗“O”抗体竟您公径牛宾盲盛E.CH50(总补体)沟念候

正常产褥期的时间为A.产后10天里拔贵艺脂男愧B.产后3周剧灵欲滋貌船修宰C.产后3~4周金泰旁娱极蒸D.产后4~6周己顿E.产后6周蹦怒爹蜜刺罐党玉

产后子宫进入盆腔,在腹部摸不到宫底的时间A.产后10天瑞肥胞抓B.产后3周滥柏塌套C.产后3~4周愉运D.产后4~6周垒未冶愤冰E.产后6周仗破草钱

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