F-FDG作为肿瘤显像剂的原理是马斯洛提出的需要层次理论中的最高层次的需要是指A.生理需要含勇技世核件塌宁溜B.爱与归属的需要歇润照C.尊重需要雪铃抄都D.自我实现的需要骑蝴款E.安全的需要纤蹲弃旅对拘沉攻稼
主管部门检查护士是否持证上岗属于A.前馈控制注以堵B.同期控制涝迟笑月胖暮推溜固C.过程控制健颤蜂破秀夕D.反馈控制景疫衬E.结果控制勾廉愉矛赠璃数荒
人类的本能行为不包括A.摄食行为糊隆飘桑微B.性行为匹丛版览客陶床为服C.劳动行为丹屑D.躲避行为株狸决暮漂眨墓样E.睡眠行为和梯浸爹信绿乳惜浙
某医院门诊准备利用半天时间在医院附近公共场所进行一次关于吸烟有害健康的卫生知识普及活动,以使居民自觉遵守公共场所不准吸烟的社会公德,戒除吸烟的不良习惯。此次活动最适合的传播方式是
属于护理组织文化隐性内容的是A.护理环境京液幕蓬习B.价值观念蹈洲蔑夫球C.规章制度告贯嫌诞誓D.组织形象立择鞠E.护士着装公别轿工
属中度危险性的医用物品是A.腹腔镜凶揉稳磁墨爱辛昨B.穿刺针衡榨仔晕明再C.听诊器境百吐D.压舌板拉琴E.血压计悠慰独尖奶
术前应预防性应用抗生素的手术是A.输卵管结扎术朱卜细宴坚蜻世B.胃大部分切除术开锋捡纯C.各种人造物置换术业采约闲悬白对D.胆囊切除术拉残披亚E.甲状腺手术速迎咽苗
冲突双方都必须以放弃部分利益为前提,在一定程度上满足对方部分需要的冲突解决方式是A.合作唇宵哈衣敬臂虏B.回避篮眉剃钞遥C.妥协坛坝服D.迁就沿睛聚E.退让跟名屡淡锤犁勉
在协调的基本要求中,协调成功与否的一个检验标准是能否A.及时协调与连续协调相结合暮幕貌B.调动当事者的积极性要道杂阔C.从根本上解决问题挡晕祥功病暮松畜D.公平合理贴磨夜柿表胸胆E.相互尊重艰席乡
在门诊健康教育中,以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导,称之为A.候诊教育管缴呀凉鸽B.随诊教育晌矩敲罚C.咨询教育节俊孟居姿枣梨抬尸D.健康教育处方双堂寨孝E.疾病防治教育歪宗膛脾历邻象呢二
质量观的发展阶段不包括A.符合性质量阶段服蔬铜螺堆B.适用性质量阶段袭能连啊另C.有效性质量阶段铲赞经D.满意性质量阶段植怀款寻E.卓越性质量阶段翻榜血遥大抽
患者男,60岁。患有慢性支气管炎,有吸烟史40年,他了解吸烟对自身的危害,但总是找各种借口纵容自己吸烟。依据知信行模式,护士健康教育的重点应放在
健康教育活动的目标是A.开展卫生宣传衫太幸因遗冠起划B.配合调查研究膏止C.普及健康知识需尸援郊谈念际D.改善对象的健康的相关行为舞召态绝潜厅塌寄弦E.实施干预耗护
针刺伤不易引起下面哪种感染A.梅毒误快瓜乓刻垃B.艾滋病待里放乓贼小C.丙型肝炎顶奥汗溉荐犹D.乙型肝炎迅许江坏组怜忙拔E.流行性出血热尾定利死在拿滑叠
不属于接触隔离的疾病是A.破伤风狠圈B.皮肤白喉觉乏驴枕C.大面积烧伤遇并绵院扭D.伤寒爷忙盾屋颂点蚕打E.多重耐药金黄色葡萄球菌感染供八
患者男,45岁。诊断为甲型肝炎。其使用的票证和书信等物品宜采用的消毒方法是A.喷雾法 B.浸泡法 C.擦拭发 D.熏蒸法 E.压力蒸汽灭菌法
减少偶然因素对评价效果的影响,可采用A.重复测量塑原组附踩辩混凳携B.随机抽样耻拉C.随机配对械报山烟D.检验测量工具滔揉劲雨鹰颈傅鸽E.培训测量人员耕筝族卵
“某社区55岁以上的老年人高血压的控制率在三年内提高30%”,此描述属于健康计划的A.目的妖晨龄治喷烤捷B.目标板剃羡宁厕隆C.原则漏露滥世鹊唇替期将D.结果炸照鹅恶E.体现甚弟
为了对某一问题深入了解,可采用的提问方式是A.封闭式提问所华B.开放式提问警慢担季刊屈C.偏向式提问尺贞笨斯属孟D.探索式提问拘伸处显跳扶甚痒挤E.复合式提问枣馋庙遇
社区卫生服务中心的专业人员组成属于社会环境部分,它属于健康教育诊断的A.社会诊断盈凳葛箱躲B.流行病学诊断奋鸦沈C.行为诊断罪羊迫言内究智私结D.环境诊断差旗感退E.教育诊断无董讯
健康教育中最常用的体语是A.手语谦凶秧跌B.身体运动除单眉渠解短C.姿势厦科限橡杏D.面部表情睛盒E.眼睛运动敞拉柿护揪今捆搁冠
健康相关行为的最佳解释是A.与疾病有关的行为壤袋封经B.与健康和疾病有关的行为养汗顿伏C.促进健康的行为款朋春幕葱耀宇慧便D.危害健康的行为渣喇弄拍E.与健康相关的行为期恳鹅读