下列哪项是出院教育的目标行为A.适应医院环境秒槐B.提高手术适应能力哗离脆休睡条坛C.提高配合治疗能力酱伤览喜仆软找D.提高自我保健和自我护理能力爬算E.提高住院适应能力念桌熔氧瑞才
对患者实施健康教育的第一步是A.了解教育者的志愿和能力见诗节记收B.确定教育目标打弯C.制订教育计划挺花伐顿D.评估患者的环境贫歉兴抢E.评估教育的需求航拨崖检痛纠
病室温度过高时使患者A.烦躁冈斥订怕祝铁报涉B.闷热,尿液排泄增加仆碧鸭系工C.黏膜干燥,咽痛扒邻孩D.肌肉紧张趴萄搅按慌庆E.头晕,疲倦斩刻师嚷畏图
护理工作制度、护理常规、岗位职责等均属于A.要素质量麦兆篇幸括管耕往扶B.环节质量准滥臣扶揪预期葱C.终末质量世忠置D.操作质量夏边挣塞E.以上均正确毫峡化判汤聚肥隔冬
病原菌侵入机体后不会出现以下哪种情况A.隐性病原携带者末兰罢离上游嚼B.细菌不可能再排出体外瓣聪瓜C.获得免疫伴州蜜呼隐奏D.不发病给见E.发病董认厉傲棵
以人为中心,以护理程序为基础,以现代化护理观为指南,对人实施生理、心理和社会各个方面的护理,从而使人达到最佳健康状况的是
2个月至儿童期小儿化脓性脑膜炎最常见的致病菌是A.大肠杆菌拖揭低B.葡萄球菌尖脾揉局希C.肺炎双球菌莫难菊抬D.空肠弯曲菌项密胡培矩羞坑蛮E.流感嗜血杆菌零屈浇侍可骡栋娃
某医院对临床护士进行规范化培训,院内培训的方法不包括A.床边教学咐贞针翠可B.读书报告会蓝鉴历醉禽品沉C.国内进修慎紧常喇D.科室轮转延铜囊E.定期查房款器灯喉戴策歼
在常有的管理方法中,最根本、最传统的是A.行政方法沸般意厅匹盛B.法律方法鼓你村欢妹结揪C.思想教育方法端虑改亚劲D.经济方法披央使昂则昏E.社会心理学方法权皱传住暂
化脓性脑膜炎主要传播途径是A.接触传播陆雷艺械赠镜B.昆虫传播贪半膨夺弹爽捡C.血液传播独证捎腰铸螺D.粪便传播狐恶晴E.呼吸道传播浮纵敲伐盏追病
医院感染主要研究A.探视者收侮碧季汽式B.门诊病人把浊吨C.医护人员同斧掠页零好D.陪护家属孝砍欧雹E.住院病人欲山西
除下列哪项外,均是采用观察法收集的资料A.测量患者的体温油捏剃B.听右下肺有无湿啰音愿粉摇呈汤C.触摸皮肤温度、湿度旧静D.阅读患者的查体记录停翠启沾银帆E.查看患者尿液的颜色猎室狱
对一位需住院的心力衰竭患者,住院处的护理人员首先应A.卫生处置饥弓贸其置B.介绍医院的规章制度蚕良叙持C.立即护送患者入病区胁驴尽拔院忧D.通知医生做术前准备诵摩律E.了解患者有何护理问题补粒联戒侦
健康相关行为指的是A.与健康和疾病有关的行为尝绵B.危害健康的行为赔花毒项器橡绘C.与疾病有关的行为径馋清中远侄D.促进健康的行为启渠悉槽输孤亲拘E.与健康有关的行为誉运挺绑粪
住院适应能力训练不包括 A.人工肛门处理训练和行走训练蝶枣设佛技B.床上排便训练挨企黄坛狮订蚁颜C.数字模拟疼痛评估训练薄颗夜筒炮D.术后下床活动训练阳瓣E.上呼吸机手语训练默瘦页
预防创伤性坏疽发病最可靠方法是A.彻底清创够栗推兵考渐B.应用青霉素傅逗陕祸肃协C.应用甲硝唑炊葱D.应用抗毒素笼东概年E.高压氧治疗证善朋
治疗鹅口疮错误的是A.2%碳酸氢钠液擦洗口腔拣辰锡繁待话窃除B.积极治疗原发病规陷C.局部涂甲紫纪洲束返茫D.加大抗生素剂量厚棉脉拍议作蔑燥躁E.局部应用抗真菌药物类控赴
已穿无菌手术衣、戴无菌手套,手术未开始,双手应A.下垂况距码B.置于腹前部递娱踏钉狮程C.夹于腋下料凡饺D.置于胸前部陪防衡君凯到馆E.往后背炕粱圈颗旧
门诊应首先安排入院的患者是A.衣原体肺炎刚酒B.急性肾炎招恩匆除莫C.晚期胃癌意企D.急性胃肠炎街术唐崭E.严重颅脑损伤承淘摘漆扭觉梁
对于有明确潜伏期的感染,入院后多长时间内发生的感染为医院感染A.24小时剧陕威抵放B.36小时扎创香阳C.48小时寺御榴传雕D.72小时敲劫E.超过平均潜伏期后煌个驰
关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价目喇息穿控息嘴提B.过程评价副灵悠系晓钓角科C.阶段评价邮宾怎晨势存解D.结局评价除搭塞盾方E.总结评价晶眨珍器则缘笔颗
美国管理学家莱金(Lakein)提出了A.目标管理法耗黄顽利楼誓像B.ABC时间管理法像临颗插C.成果管理法起逼稼旁矿傻修D.计划管理法倦钱际丑幅钱角漆E.效益管理法二付片纽围
某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的A.被动发展阶段演垄B.主动发展阶段蓄即C.自主发展阶段挂疯亦予D.巩固发展阶段月瓦E.晚年发展阶段狱屿涛咸客拔株摩吩
强调以病人为中心,由一位责任护士运用护理程序的工作方法指的是A.专人护理撞功案B.责任制护理傲租竞滥C.综合护理捎信欧乖粘懒雾D.功能制护理棋知谷治E.个案护理域精