您可能感兴趣的相关话题

• 思维形式障碍不包括

  • A．思维散漫仿孤寿答杯才红畏榨
  • B．赘述症劫叉暗弃重祖佩摩
  • C．持续语言伸瑞底这拾引感袍
  • D．幻想酸糠
  • E．思维化声馆胀矩叮倘物

• 冠心病病人不应有的表现

  • A．性情急躁愤碌偶考望镰诊甩叮
  • B．过分依赖他人挑跟厘架秒愤济唤术
  • C．进取心和竞争性强云味羽亩木斧田放
  • D．工作专心而不注意休息犁巷膀宇究录惕驱剑
  • E．强制自己为成就而奋斗祥质矿放卫哲

• 精神分析理论的核心和基石是

  • A．释梦理论毫与叼师纪红移州屈
  • B．心理防御机制理论累榴歌柔装抽辜
  • C．人格理论抢必滴时猛航版侍
  • D．潜意识理论相涉缎牢塌格两能骤
  • E．前意识理论怀燥鼠饺虹估

• 心理评估常用的方法不包括

  • A．调查法默荐
  • B．投射法幼为伴摧领正丁厚
  • C．观察法棒衰廉屑依翼厉
  • D．会谈法傅深骄岩供俱
  • E．作品分析法深咸遵慕寺

• 某省厅干部。平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。对于病人应采取哪种干预措施

  • A．认知疗法僵辛
  • B．药物疗法尿犹
  • C．生物反馈疗法参致流贴贡
  • D．放松疗法妨朝古含
  • E．以上都是赶和

• 某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外，这属于

  • A．双趋冲突坟腊裤猪惰交在驾
  • B．双避冲突岗庸锻女厘
  • C．趋避冲突虏返央牙
  • D．双重趋避冲突蚕蓬灿叼
  • E．多重趋避冲突质顷叨剂

• 某医患关系特点表现为：医生要帮助病人自助，病人是合作关系的参与者，原型类似成人-成人。此种关系类型为

  • A．主动-被动型蜘谣申湾炎
  • B．指导-合作型周洪恨觉解而胡创
  • C．共同参与型抖园盛纸裹盒晌课排
  • D．指导-被动型蚊甲
  • E．被动-被动型美爬株芝里石跟停

• 对于情绪情感的概念的理解不恰当的是

  • A．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验满旷
  • B．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源侍腰伪例联堂凡
  • C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用渐聪标候旁
  • D．情绪情感从本质上来讲是一种态度眼梁乱内乓序红翼调
  • E．两极性是情绪情感的重要性质帘唐饲昼爸咱第坐

• 以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是

  • A．医生在治疗中具有权威作用酿困碎芝粥捷清内挎
  • B．注意调动病人心理上的积极因素吵候竿熔款
  • C．适用于感到有压力的病人庆哭献
  • D．医生是患者的朋友，必要时加以引导尖跪旅圈锻附压祥
  • E．病人要受到充分理解罩喜转晕

• 被称为心理学的第三种势力的是

  • A．行为主义理论汗厦帘耳闻
  • B．精神分析理论葛霜特郑减嫌踏
  • C．认知理论倚瓜拘雁陷箱胸嫌勤
  • D．人本主义理论系自祥
  • E．漂浮理论昼名绍陕