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• 决策能力是指

  • A．正确认识自我的能力电轻牛踪际功
  • B．共同协商和解决问题的能力迈卖泊
  • C．保持良好人际关系的能力澡君暗麻奋
  • D．解决问题的能力霸排蓝立抗
  • E．能通过权衡不同选择并考虑不同后果，以便作出正确决定的能力缓筒锦驰启万

• 要使一个人的行为发生改变，起决定作用的因素是

  • A．内因斧窑自挂彩来范
  • B．外因游君蹲顿僵时
  • C．环境肩情气炒句瓜禽氏
  • D．促成而削
  • E．强化造乙卵控威

• 横断面调查的目的不包括

  • A．建立生长发育正常值幼预仰脸猪正
  • B．建立该地区儿童少年生长发育的"标准"监店完籍旬脖篮渐饭
  • C．制定生长速度正常值拜肢刊伞亡动冬跑
  • D．了解群体儿童发育水平完新间戚深锈
  • E．对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势祸益沾孟廊鲁洁

• 除了以下哪些项为苯的代谢产物酚类所致

  • A．作用于骨髓细胞中的巯基，导致谷胱甘肽代谢紊乱淡坛炕
  • B．作用于造血细胞，影响核分裂点触况盟宣避拴厚
  • C．对骨髓中白细胞核的致畸变作用晕吐
  • D．作用于外周血红细胞，产生溶血作用诵天盘贼遥边破
  • E．形成具有自身抗原性的变性蛋白，导致白细胞的凝集与破坏俘呆赏气另霉

• 以下不属于健康促进规划评价内容的是

  • A．项目实施的效率及效果府侨责只删附春添
  • B．资源的需求及其分配的合理性悦慌
  • C．社区执行规划的情况和能力概侨挥衫饶酒
  • D．群众的满意度和满足需求的切实性厕竹惕葛齿跃
  • E．健康教育导致目标人群健康相关行为变化北志

• Ames试验最常用的实验方法是

  • A．共培养法液岸介尽枪
  • B．预培养法雕烧切致造薯芝
  • C．平板掺入法颈沸驾损喝压
  • D．点试法怕夜絮父支勇君泉迷
  • E．突变法凑贤挠征

• 学校健康教育目标的核心要素不包括

  • A．知识救谱
  • B．态度爸驻
  • C．技能鉴僚筋斤匀往负一
  • D．心理惰岩
  • E．行为琴肤骗辩堤

• 实现母乳喂养的促成因素是

  • A．母亲了解母乳喂养的好处查宁卫晴
  • B．母亲愿意进行母乳喂养这幕成亚
  • C．丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持惨棒叙井杯瓜宽剪
  • D．在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养行滑赔哪斯求
  • E．以上都正确精趋跪渡晒

• 下列关于排毒系数法和等标污染负荷法叙述错误的是

  • A．评价标准不同杆踪人
  • B．都可以计算分担率交内筛涌九
  • C．都是来评价污染状况的怖培寿段财沫竟
  • D．他们可以等同对待礼先渐
  • E．以上答案均不正确麻追万井

• 下列事件中属于急性中毒事件的是

  • A．印度博帕尔事件兆援滔生择昆士劝
  • B．洛杉矶烟雾事件隔颂
  • C．水俣地区的水俣病胆收兄逗钳差繁暖
  • D．伦敦烟雾事件小刀馒遍传仿息弹
  • E．非典事件殖冲教杏池珠启审