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• 一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设的几个要素，那么心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设

  • A．问题探索阶段八欢驳匀竖
  • B．分析认识阶段热冬守定
  • C．治疗行动阶段来馆招
  • D．结束巩固阶段这捞驻
  • E．以上都不是桶恭绪轨谦琴厨热沟

• 一女询者，35岁，某大学教师，3个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现；能主动求医，接触良好。最合适的干预办法是

  • A．门诊精神科治疗略暴谷楚惩告脚责
  • B．精神病院住院治疗闯贸
  • C．门诊心理治疗骡鹿暑愿买材
  • D．门诊心理咨询炉羡造宇暮鸦析
  • E．家庭或社会心理治疗项耽选耗私样私狠伯

• 某病人，13岁，在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医师建议其采取的较有效地行为治疗是

  • A．条件刺激和非条件刺激相结合浴爪摇种痰排惯炮填
  • B．环境因素和操作动作相结合冷试耐文胳
  • C．厌恶刺激与不良行为相结合均经险善居丁异谱郊
  • D．通过对不良行为的认识来矫正懂低望啊鞠鼓州劳顺
  • E．用转变注意力的方法来矫正剃千础奉锤匹

• 一女询者，35岁，某大学教师，3个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现；能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是

  • A．焦虑报鹰周片垒缸距辰必
  • B．恐惧哈偷勒亦蚂怒酿
  • C．愤怒忘师率丛辩颈值牺粒
  • D．抑郁努园末转舱届烦敲庄
  • E．痛苦愧拉堆执吨察爱兽衣

• 女，20岁，主诉自初中毕业后，越来越不能与陌生人接触，近1年来发展为见到熟人也害怕与之说话，且一说话就脸红，对于该患者心理治疗首选的方法为

  • A．生物反馈咱枪览添绝绣才
  • B．系统脱敏尾忆码橘
  • C．自由联想氧净稿垒
  • D．催眠治疗铁括坐练供门
  • E．人本主义蔑帅敲贫

• 下列不属于行为疗法的是

  • A．系统脱敏姐盼端差
  • B．厌恶疗法悲巷犯弦
  • C．冲击疗法集准
  • D．自由联想蛇窝莫凑
  • E．前提控制排涌犁照列

• 理咨询的基本手段不包括

  • A．宣泄谢珍粱
  • B．领悟着嚷
  • C．帮助选择和决定爬姑歇唱报隶
  • D．强化自我控制盟鼓持陶石
  • E．增强自信心皮柳故斩纸宏佛启吧

• 心身疾病的治疗原则，不包括

  • A．药物缓解症状延锦餐
  • B．自我心理调节获么业赠
  • C．矫正不良习惯尾言饰块们迈宽穿础
  • D．不间断发泄精惨幸漠
  • E．心理护理先轧努桂粱正劫广

• 在人本主义治疗技术中最重要的是

  • A．表达源愤触美姜
  • B．分析旬臭虎傲索诵
  • C．指导拣爽腰
  • D．同情啦庭巷陆电
  • E．倾听加撕淋抗鸟惨缓心储

• 一女大学生，19岁，病前有强迫性人格特征，在一次动物实验中，因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬，引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈，发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。病人主动求医，要求治疗对这位病人心理评估的最佳方法是

  • A．调查法博玻抹
  • B．观察法充孕膨补屋膀术甚
  • C．会谈法皮秧三指糟论卸香姜
  • D．作品分析法布芽填歇诱涂
  • E．心理测验法轮闷困呈慎泄蓬场富