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• 若决定系数为0.81，则下列说法错误的是

  • A．两变量间回归关系的强度较大同绪
  • B．散点图中全部的观察点都排列在一条回归线上邪诞概巧知
  • C．Y的总变异中有81%是由于X的改变而产生的鹿拒众着童烤磁壳
  • D．相关系数r=0.9鸟习袄谱液边乞蝇闭
  • E．决定系数等于相关系数的平方第慕血泻叨锐沾

• 配对设计资料的t检验中，用药前数据减去用药后数据，与用药后数据减去用药前数据，两次t检验

  • A．t值符号相同，结论相反涂说
  • B．t值符号相同，结论相同存村拦药稻沙最父
  • C．t值符号相反，结论相反慧铃洗斑捧奸鼻
  • D．t值符号相反，结论相同晴伤忆川
  • E．结论可能相同或相反嘴菠劣会杀

• 随访研究中，观察对象在不同时间接受某处理，直到预先规定的时间终止。如下简图示（×：表示死于研究因素，○：表示继续生存），其中哪种属截尾值

  • A．①⑤俱氏饶七
  • B．①②③⑥诸丘炼
  • C．③④⑤⑥傲率反仓补增证述
  • D．③④⑤籍内赚逐夹疼陵摔
  • E．②③⑥劳蹈鼻

• 下列有关参考值范围的描述中，错误的是

  • A．参考值范围就是可信区间懂赞米净浓柔蛋阳步
  • B．参考值范围就是正常值范围姿该蜘
  • C．可以用百分位数法计算95%参考值范围腰参
  • D．据实际情况，可以取单侧参考值范围恼叔坚池婆诚浙番猾
  • E．确定参考值范围，不使用该人群用本观察值的极差冒钥抱尚低胞罩驾

• 标准化中，间接法的应用条件

  • A．已知各组内分年龄别的死亡率关野吃区伞士废协
  • B．分别已知两个比较组人口总数摊便导查宫
  • C．已知组内各年龄别人口构成比烈带肥犹昨节
  • D．任何情况下均可用夜瓦娱
  • E．以上都不是两亡爷止焦

• 秩和检验和t检验比较，秩和检验的优点是

  • A．检验的效率高折沸紧戴脂刊崭为
  • B．计算方法简便抬治宜爆参
  • C．公式更为合理括渔疏导忆
  • D．不受分布限制繁标束份
  • E．易于学习掌握且环烫吴铺馋别

• 常用的表示个体离散程度（变异程度）的指标包括

  • A．标准差倦悬岁因金
  • B．极差、标准差辟嚷
  • C．极差、标准差、变异系数司柴旧棕瓦斗是旦耍
  • D．极差、标准差、方差和变异系数取站喜腰
  • E．极差、标准差、标准误、方差和变异系数披妖喷缓哀谷前售

• 某地调查了新生儿身长均数为58.1cm，标准差为2.2cm；6岁儿童的身高均数为119.5cm，标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度，宜采用

  • A．变异系数苹伏
  • B．极差示稼义贞仙
  • C．标准差咸饥币瑞剪谨戚岔追
  • D．方差房鄙逐荐大贱
  • E．四分位数间距初站班

• 说明某事物在时间上的发展变化趋势可用

  • A．条图绍妈评裕轨魄
  • B．普通线图棉俩铁洽励喘
  • C．半对数线图瞎来兄额
  • D．直方图干狸公捷虹项
  • E．百分比构成图哭牢梯石

• 实验设计的三个基本要素是

  • A．受试对象、处理因素、实验效应龄公降坐
  • B．受试对象、研究人员、处理因素祖禾吴鹅分驶
  • C．受试对象、干预因素、处理因素豆沿赠氧折显崖哥
  • D．处理因素、实验效应、实验场所恩吸胃般挺辩狠估伶
  • E．处理因素、实验效应、研究人员欠承贡燥伙八