“问”的技能

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“问”的技能

  • A.医师与服务对象开始交谈时,可以先问限制性问题,以免服务对象紧张而出现僵局猾铲贸竞顽滤匪
  • B.相继再问非限制性问题和追问性问题捞助伟
  • C.一次只提一个问题孟班烟户闹匪拣移
  • D.避免用"为什么"或"怎么不"开头提问题全列惨是史罗筛单根
  • E.不要提诱导性问题广疤阁俘悠儿踢葛腾

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