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  • A．定语－中心词责么而赞彩
  • B．中心词－定语倦辈座亿
  • C．宾语－谓语搂总
  • D．谓语－宾语垦劫
  • E．主语－谓语杏份际劝测智保

• 在“五胜更立”中，“更”的意义是

  • A．更加约波疯澡
  • B．变更险泛齐罚货承院悟
  • C．互相超末叹泻音念胀酸
  • D．交替使圈辟栋万促

• “余幼多疾病，长好医术，遭逢有道，遂蹑［亨衢］”（《外台秘要》序）中括号部分使用的修辞方法是

  • A．比喻择旋妖晨妇凑掩
  • B．借代休附昂叔块
  • C．举隅庄顺怀短
  • D．委婉罐帖
  • E．避复该勇厂怖吵

• 在“或者尚论千古，末张孙而本轩岐，劣群方而优经论”中，把“或者尚论千古”误译为“有人尚且论述上古时代”，其原因为

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• 标点题:凡为医师先当识药药之所产方隅不同则精粗顿异收采不时则力用全乖又或市肆饰伪足以混真苟非确认形质精尝气味鲜有不为其误者譬诸将不知兵立功何自医之于药亦犹是耳既识药矣宜习修事雷公炮炙固为大法或有未尽可以意通必期躬亲勿图苟且譬诸饮食烹调失度尚不益人反能增害何况药物关于躯命者也可不慎诸

• 下列各句今译时语序不需要调整的是

  • A．佗授以漆叶青黏散略邪骨闹试
  • B．渭沉为伏，则方治永乖丁弃预瓦
  • C．时行疫疠，非常有之病，或数年一发，或数十年一发顿贱积擦茄壳伪
  • D．以其书本论伤寒也闹缎那寻榆热

• 赤子涂地，无以济之。 赤子：济：

• 下面划线部分是“后置定语”的为

  • A．一时学者咸声随影附伐浊的冶哪倍雷泛
  • B．窃录其医之可传者为翁传进芽姜肚悼蹄镰歪
  • C．诸医之笑且排者，始皆心服口誉绸卡萄刑
  • D．则气之降者固可愈秆售
  • E．然吾乡诸医鲜克知之者姓稻捞盟妖挥

• 能联系相关知识，深化原作者的思想，并在理解中读出新意，这就是刘勰提倡的

  • A．言下之意桨睛
  • B．提要钩玄程筝胁箭造
  • C．探本穷末男津
  • D．意合涵咏乞株旬瓣叔彼逢
  • E．见仁见智复篮

• 将“因录其所授，重加芟订，存其可济于世者，部居别白，都成一编，名之曰《串雅》”今译，其中可用保留法的是

  • A．芟订屯耕没丧珠装肢捞策
  • B．部居客腾畅
  • C．一编骨宰躺
  • D．串雅鸭翅演往