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• 全科医生首诊的任务为

  • A．改进患者的求医行为壮田屑州酷
  • B．对连续性问题进行管理棋蚊刊烫
  • C．及时诊断和治疗疾病申吨湾宏
  • D．确认并处理现存问题相腾恳学抱哑闯肆沿
  • E．提供预防性照顾着启酒话

• 全科医疗连续性服务意味着

  • A．健康责任的连续性燕魔预愁看尝
  • B．从生到死的全程健康服务亩兵躁怠蜘
  • C．对健康－疾病发展的各个阶段负责闻肌凯
  • D．建立社区保健网络糠萄
  • E．提供高新技术愉在丸尝播意毫

• 全科医疗的基本特征

  • A．以门诊服务为主体的基层医疗服务娃则宋怜酒干伴菠
  • B．以社区卫生服务为主体的服务纺仇磁疲汉
  • C．是一种以患者为中心的整体性服务恐度晕匆
  • D．以初级卫生保健为主体的服务它者二喇具反柔
  • E．是一种预防，治疗，保健，康复一体化的服务揉究姓

• 全科医生的工作任务包括

  • A．负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程管理串鲁耗望返任壮槽松
  • B．提供健康与疾病的咨询服务拢唇术
  • C．作为患者的首诊医生和医疗保健体系的"门户"按寇疑乓倡润猛空佳
  • D．通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务塞渡樱奉亚
  • E．与社区和患者家庭建立亲密无间的人际关系曲府弊朱铸再绕党

• 遵医行为的加强因素包括

  • A．医患关系好夸勒眉雀岁
  • B．无经济问题题幻
  • C．家庭支持有力铲拼益挽
  • D．患者学历层次高装示橘
  • E．动力充足千养盘

• 采用以问题为导向的病历记录的优点

  • A．格式简明、重点突出、书写规范堂危整考听
  • B．避免了主要和次要的临床资料无目的堆积贫脏辛哄刻
  • C．使医生的临床思维、判断、处理一目了然恐坏乖尼舱拣担
  • D．可概括地反映出健康问题发生发展变化过程续上蛮亚
  • E．应用于教学尤为理想瞧麦

• 全科医疗健康档案记录的形式与内容体现了

  • A．以问题为中心的记录方式遭甲终童背絮考
  • B．以疾病为中心的记录方式苦脉鸭适
  • C．以各器官和系统为单元个杨浙陡子企浩悉
  • D．生理-心理-社会临床思维方式土堤递统近
  • E．生物医学思维方式域供烫讯

• 全科医疗服务涉及的范围

  • A．其服务对象涵盖了所有年龄、性别贷蜘
  • B．社区公共卫生阴哭刀碗
  • C．就疾病本身而言，每一种器官系统及各类疾病实体贩丑肿
  • D．个体及家庭的卫生保健隆谅护岛做
  • E．社区卫生需求的规划愿妖扑丘物专

• 促使全科医学产生的背景包括

  • A．人口的迅速增长与老龄化涝膨优骄帖浙窃哥纠
  • B．人群疾病普与死因普的变化浆组糊
  • C．医疗费用的高涨遇富夹摆港厉迅炕
  • D．健康观的变化蕉瓣阵屿叛
  • E．人们经济收入的提高集跌违尝吴罢

• 全科医生的任务很多，其中包括

  • A．建立并利用个人、家庭健康档案坏宾裁准秧
  • B．处理社区常见病、多发病，把握会诊、转诊时机铸磁为义
  • C．开展个人与群体的健康教育覆取女跳搁侵减
  • D．提供初步的心理咨询及治疗等基本的精神卫生服务觉蛾冈重么凑保美
  • E．必须能处理病人的疑难危重问题厌匀值漠底躁