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• 22岁的大学生因发热，荨麻疹、关节痛和关节炎前来就诊。检查时，未发现任何病因，症状自动消退。几周后复诊时有恶心、呕吐、头痛、厌食、萎靡不振、发热、强烈的骚痒感和右上腹部疼痛。检查发现肝大及黄疸。病人自述尿液颜色变深，粪便已变成粘土色。验血报告血清中转氨酶、胆红素和总丙种γ-球蛋白升高，且HBsAg、HBeAg和抗-HBc阳性，抗-HBs和抗-HBe及抗-HAV阴性。该病痊愈后，机体内针对HBV的保护性抗体可对下列哪种病毒产生免疫保护

  • A．甲型肝炎病毒却伐污唉捞石世写
  • B．丙型肝炎病毒键珍钻
  • C．丁型肝炎病毒西柳澡闹握赌廉涂
  • D．戊型肝炎病毒缝喂匪批谊床码看
  • E．庚型肝炎病毒湖议适详昆

• 医学节肢动物是指通过骚扰、叮咬、吸血、寄生以及传播病原体等方式危害人类健康的一类节肢动物，对人体的危害方式多种多样。节肢动物传播疾病的方式有多种，其中按蚊传播疟疾的方式是

  • A．繁殖并经卵传递式宜埋录甚急舍背
  • B．发育式砌奸接望愤数啦
  • C．繁殖式昏忙立栋捷
  • D．机械式硬景步
  • E．发育繁殖式音欣夹

• 某食堂发生以呕吐为主要症状的食物中毒，在餐具和厨房炊具中没有培养出肠道致病菌，但在炊事人员的手上查出了化脓性感染灶若该病例如上所述，可选用治疗的药物是

  • A．头孢克罗骆刮龙卫摇隔
  • B．青霉素毁屡还停奇虑趁
  • C．哌拉西林/舒巴坦狸台练榜旺翠胶笨
  • D．苯唑西林锤困估加度党
  • E．亚胺培南矿刀桶僚护戏裕

• 属于ELISA的方法是

  • A．间接法皇寸退灵弱
  • B．中和反应均征剃鄙
  • C．IgM捕获ELISA法伙伐惨锅
  • D．竞争法罢福的摩镜
  • E．双抗体夹心法歪懒先咏塞流堵

• 可侵犯中枢神经系统的呼吸道病毒有

  • A．流感病毒羊栗援挥
  • B．麻疹病毒沉蚊阁旷警
  • C．腮腺炎病毒打叨惨胃榜鄙
  • D．风疹病毒智孙倾执浑乃闯赔亏
  • E．SARS冠状病毒味凑洪孔羽潜设吴秆

• 细菌的菌落根据表面特征不同，可分为

  • A．粗糙型菌落然怠支醒
  • B．光滑型菌落柏跑备香冷姓赚坛换
  • C．黏液型菌落罢僵桌霸欣偶戚
  • D．颗粒型菌落是歌锡环饥绍畏
  • E．花边型菌落颠烛虽

• 实时荧光定量PCR检测HCV-RNA，室间质评的5个样本定量结果均低于靶值。根据上述信息，当前首要考虑的原因是

  • A．样品的保存和处理涝涉界僻篇损什纸将
  • B．PCR扩增条件悉摆穗
  • C．试剂的效期范辫读闲器迹
  • D．交叉污染笔雾闻杏
  • E．实验室环境兵硬腾拍后鸭娇乞穗

• 细菌在液体培养基中的生长表现有

  • A．形成菌落质锻惕溜申应
  • B．形成菌苔杆萌狠靠更宝翼宫保
  • C．形成菌膜镰反准隶
  • D．形成沉淀混抱续敢封度哀上
  • E．使液体变混浊括飞监粘谊

• 医院感染可发生于机体各部位，了解常见医院感染的流行病学，有助于医院感染的预防及控制。关于医院泌尿道感染，下列叙述错误的是

  • A．泌尿道感染最常见鞠础饺溉
  • B．80%与留置导尿管有关特绕惭丰生鱼换怎
  • C．主要是内源性感染汽缓并霉痰衣画掀
  • D．泌尿道感染微生物学检查，病原菌常多于2种煮台
  • E．约2/3医院革兰阴性菌血流感染与医院泌尿道感染有关翠团堂音

• 根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养和小培养，叙述错误的是

  • A．大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一朋保饭
  • B．小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种灰昨题敲逗
  • C．大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法泼连岸覆筹根
  • D．大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考僵球圆载耻
  • E．大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养尘美坟穴