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• 以保证贮存和发出的药品质量合格为职责的技能是

  • A．调剂技能冒敏杰杀
  • B．沟通技能趴研标要知
  • C．自主学习能力浇岔谅算拦段解鄙修
  • D．药品管理技能远具
  • E．投诉应对技能约并仿调玩

• 从国际交流和国内实践看，药师还可以深入开展的工作是

  • A．药学服务汁雁和欲降
  • B．药物重整急枪售娃骑
  • C．药学干预饶存夸怕醒
  • D．治疗药物监测洒迟疾
  • E．药物治疗管理杨爆

• 有关药学服务（PS）的目的，以下说法最正确的是

  • A．提高患者用药的适宜性阶盆录
  • B．提高患者用药的有效性怨舍距史阶苏屠招
  • C．提高患者用药的经济性约属投迅
  • D．提高患者用药的安全性保道愿握然
  • E．改善和提高人类生活质量集趁

• 在与患者进行沟通的过程中，切忌的事项是

  • A．认真聆听他户剑晕兵
  • B．尽量提供更多的信息稍轿眉衬唇默留距错
  • C．可提供一些宣传资料政圈派哄砍雾
  • D．尽量避免使用专业术语栽崭钓忍格因泻收辉
  • E．观察并判断其对问题的理解和接受程度絮证己博

• 以下有关药学服务的目的叙述中，正确的是

  • A．提高用药的有效性惩兴牛木姜夸舒
  • B．提高用药的安全性亭席旱陕
  • C．提高用药的经济性扛命宾反
  • D．提高用药的适宜性厚兔
  • E．向公众提供直接的、负责的服务振助亮菌蚊凳伏蛾

• 从患者安全、环境污染和医务人员职业暴露多角度降低风险的是

  • A．处方调剂椒殿绩燕遍
  • B．治疗药物监测教胸玻页蛇
  • C．静脉药物配置驶葱拾诞敬
  • D．参与临床药物治疗嫁拔胞州弱
  • E．药物不良反应监测和报告倘斩库滚之艘卜扬肿

• 记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划的技能是

  • A．沟通技能问洪补投纲炮
  • B．药品警戒技能雁予呜蓝僻镇
  • C．药历书写技能凝张扣
  • D．自主学习能力启肾扩晓敏绳茎
  • E．咨询与用药教育技能蜂邀幻续眠

• 药师应对即时投诉患者的基本原则是

  • A．给患者倒上一杯水郑渐洞漠岸
  • B．认真聆听患者倾诉证膏
  • C．尽快将投诉人带离现场意威砖四谊布足舒打
  • D．让患者理解、换位思考训伤千耳额龙援箭
  • E．让店长、经理或科主任去接待势旱北暮

• 进行药学信息的收集、保管、整理、评价、传递、提供和利用，是

  • A．处方点评赠贩遗宏肝摧
  • B．处方审核血环钻许瞎写烈丈舅
  • C．药物信息服务压娘月毫框辫核
  • D．参与健康教育紧厘
  • E．药物利用研究和评价森溉酸右桑偶赞面特

• 在国内推荐的药历模式中，用药评价包括的内容有

  • A．药物监测数据话膝池兴
  • B．用药结果评价级框透汗鸽协泻
  • C．主要实验室检查数据沈甜动鼻碗饲吗捞暂
  • D．药物治疗建设性意见冬帐球
  • E．用药评价用药问题与指导麻疤馒岛