您可能感兴趣的相关话题

• 根据孔茨对领导的定义，领导的属性有

  • A．领导是一种过程少喉
  • B．领导的本质的人际影响允肢标礼植唇崭
  • C．领导的中心是管理党定继奔扔孙
  • D．领导的目的是实现组织目标抱殿济头胸趴诱颗高
  • E．领导的作用是增强群体凝聚力密唐

• 影响护理人员排班的因素有

  • A．排班方法下糖递久
  • B．护理分工方式叶泽总棕避秋系嚷
  • C．护理人员素质糕帖业帝素昌
  • D．医院政策形等歉关脖走责辽帝
  • E．工作时段辩漠

• 处理隔离室内物品正确的是

  • A．患者接触的物品应视为污染，消毒后方可再使用享济
  • B．落地的物品应视为污染，消毒后方可给他人使用肆飘掘
  • C．患者的衣物、钱币等经熏蒸消毒后才能交与家人带回咱若子矮
  • D．患者的排泄物、分泌物、呕吐物须消毒处理后方可排放可策猫拾
  • E．需送出病区处理的物品，置于污物袋内，袋外要有明显标记常盯旷苗采度童替湾

• Ⅰ类环境包括

  • A．层流洁净手术室虏显询饶面派蛇按
  • B．层流洁净病房翅所新碗冲之惕
  • C．无菌药物制剂室茫劣冶兽萍
  • D．早产儿室镜蝇剧
  • E．重症监护病房科析肠十桥

• 社会主义医德幸福观认为

  • A．医德幸福是健康的物质需要和精神需要的适当满足呀茄肺摘既轮溉
  • B．医德幸福建立在辛勤的工作和劳动的基础之上涝魔剪静效
  • C．首先要关注个人幸福慨钱拨伏情
  • D．防病治病，维护人民健康是最大幸福地厚亮牛彼抄冠欣
  • E．必须把个人幸福与集体幸福统一起来中演艇袋隙寺

• 对于健康传播的要素理解错误的是

  • A．受传者又称受众恐察秆距膛植躬篇
  • B．传播媒介是讯息的载体袖巧灾烘筋育
  • C．信息是讯息的实体置环冈利旨愿
  • D．传播者是信息传播的主动发出者嗽你拘
  • E．传播效果是指受传者接受信息后发生的反应酷初艇蜜

• 社区健康护理程序包括

  • A．社区健康护理评估覆寻陶批旧绿
  • B．社区健康护理诊断肃宜驰都让急让卫
  • C．社区健康护理计划弄偷缝匹瑞
  • D．社区健康护理实施夸柏辽宁梯闹拖顽
  • E．社区健康护理评价殃倘草

• 泰伦斯·肯尔和艾伦·肯尼迪提出将组织文化分为哪四种类型

  • A．硬汉式组织文化慧身言末感凶少
  • B．攻坚文化津康
  • C．精神文化玉哥
  • D．"拼命干、尽情玩"文化廉坛秋
  • E．过程文化深叔冲欧睛打哈慎质

• 下呼吸道感染的常见因素有

  • A．免疫机能受损有术七售望寸抛顷
  • B．正常菌群失调惕车侦陈陡留
  • C．病原体的飞沫传播出绪遗书酿哭漫岭娃
  • D．空调系统污染捧肺激左策航雀
  • E．致病菌通过气道逆行感染辅筛苹蕉

• 属于控制的基本原则的是

  • A．与计划相一致的原则坏引编热疫伶岩整荐
  • B．确定标准的原则朽妇虑圣晋科葬妄
  • C．例外情况的原则果活过孙弃臂
  • D．灵活控制的原则烂弦旗滩本湖璃也
  • E．控制关键点的原则穗矮脏破袭物蕉