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• 医德教育的方法包括

  • A．说理认知法脆拉峰故料直孤参
  • B．知行结合法蜂撕泊饱芒医
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• 现代护理学的发展对护理道德的要求是

  • A．以疾病护理为中心毅仿责重晌百冒
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  • C．发挥护理工作的主动性怖馋余乓仇衔
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• 下列不属于空间知觉的有

  • A．距离知觉献悼纲魂器软用束返
  • B．时间知觉梦首
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• 健康相关行为分为

  • A．本能行为莲戒视揭塑
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  • C．健康行为仇绵其隶暗桑贪
  • D．危险行为胞亩歪抚珠减碍
  • E．保健行为仍麻准目歪个丈

• 标准预防措施包括

  • A．洗手蜻览粱沉善途
  • B．戴手套、面罩、护目镜和口罩索研态乔恳
  • C．穿着隔离衣紧粘柴扯
  • D．设置隔离室享澡骗咏时马
  • E．备有可代替口对口复苏的设备源到腿栗挪泥累

• 下列哪种传染病需采取接触隔离

  • A．破伤风雀雁眼
  • B．气性坏疽彻额袜眠
  • C．新生儿带状疱疹消舟而稍七夏拴携
  • D．脓疱病宴抛舟场颜水齿稳
  • E．细菌性痢疾使穿紫晨备融哭

• 下列属于污染区的场所是

  • A．病房它姓广摸抄傲返
  • B．病区外走廊肚栽竹
  • C．病区内走廊挣浊沾游解鸣辟己
  • D．浴室便今疮现夸米盛圆浸
  • E．患者洗手间符秀防发接饼

• 人体实验的道德原则包括

  • A．医学目的的原则迟库
  • B．知情同意的原则钻严趁
  • C．维护受试者利益的原则勺错
  • D．保障受试者绝对安全的原则斥顿
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