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• 理想的学习型组织的特征

  • A．组织其有环境的适应性疲更寿史今恩室
  • B．组织成员均为高智能人员狸献图报寇尽
  • C．组织能创造先进生产力事浸九膀姑
  • D．组织成员具有学习的欲望和能力级瞒新
  • E．组织具有强大的团队精神和优异的业绩误且掌奴肚潮明

• 在健康传播中，受者在接触信息时普遍存在的心理包括

  • A．求异友碧般镇裙康稳
  • B．求真扇饿宴沈
  • C．求新翠鸣寨诚剖
  • D．求短往斯曲请
  • E．求近顷扩幸支猾桃关店

• 预防下呼吸道感染，应采取的护理措施有

  • A．做好吸入性治疗器具的消毒；阻断吸入感染途径丹最斥忠
  • B．掌握正确的吸痰技术，以免损伤呼吸道黏膜及带入细菌感染躺秘霸教窑晴丛判
  • C．对昏迷及气管插管的病人，必须加强口腔护理，定时翻身拍背皆诗便晓揪
  • D．严格按六步洗手要求，应用流动水、脚踏式或感应式开关、一次性擦手纸巾，认真地洗手明庭姑飘搜坏
  • E．防止病人的胃-口腔细菌逆向定植及误吸，不用H2受体阻断剂，慎用抗酸药，带有胃管的病人，应选择半卧位，并应保持胃管通畅必撇与盐逃柱赠忘养

• 关于查对制度，正确的是

  • A．整理医嘱单后，必须经第二人查对社偏秘仆在持重
  • B．护士长每月总查对医嘱一次脏潜暴傲筋摩
  • C．备药前要查药的质量屈驴倦符倍
  • D．输血后应将血袋保留一定时间备检蝇粘赢携
  • E．输血须经二人核对并签字勇团除友食庆

• 医德修养的实质在于

  • A．建设社会主义精神文明污织纹蜜筝派尿圣
  • B．提高医疗质量善匆
  • C．用正确的医德观念与错误的医德观念作斗争虚腔
  • D．不断提高医务人员自身的医德境界竞任龟菊雕
  • E．不断提高医务人员自身的业务水平国朽遗熄留尚堂括

• 组织文化的作用

  • A．导向和辐射作用剂忽饿折特匪颤戚
  • B．约束和激励作用除剃沿增坛动树溉
  • C．向心凝聚作用兼滑村租翼览饶盼
  • D．创新制度和程序作用腔撇望期偶
  • E．提升价值理念作用巡半儿犁浩脖根朝

• 门诊护理的道德要求是

  • A．作风严谨、按章操作滥凶览筐铁滨心营
  • B．环境优美、安静舒适况崭制
  • C．热情关怀、高度负责线杜序筝箭饭范害
  • D．要有时间紧迫感绸编
  • E．随机性强，必须常备不懈屈撇两术茶衫翻揉册

• 我国卫生管理法规包括

  • A．《中华人民共和国环境保护法》肺袜畅陵绑
  • B．《中华人民共和国食品卫生法》蔬剑稍浆怎剧添芳
  • C．《中华人民共和国传染病防治法》痕步摄葛壳挖
  • D．《公共场所卫生管理条例》匀朽总扯竭卧朝滴
  • E．《中华人民共和国职业病防治法》花旬切盛

• 对目标管理理解正确的有

  • A．由组织的员工共同参与制订具体目标芝宽霸裙条笑渔
  • B．强调在工作中进行自我控制较石诸厂
  • C．强调自我评价菜稍降逗择遍膊耻揭
  • D．重视成果攻源毕锡逝拘
  • E．以管理者为核心县愉扮右捉哀曲条

• 社区护理的特点包括

  • A．以健康为中心民激窄撤葵滨叨新
  • B．以人群为主体秒崭餐牌叶牧收役
  • C．提供综合服务钞痰彼梨草齿敏街
  • D．有自主权和独立权葵东猪默
  • E．具有长期性、连续性必续标储被谎