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• 对于社区中的患病人群，进行社区健康教育时应侧重于

  • A．卫生保健知识济逢列码
  • B．预防性卫生知识贤剖
  • C．康复知识绸朗页芳稻询
  • D．死亡教育存黑
  • E．家庭护理技能烟认矮剃串冲

• 男性，20岁，误服有机磷农药，瞳孔缩小、面肌颤动、呼吸有大蒜味，最好选用哪种溶液来洗胃

  • A．1﹕5000高锰酸钾液拒迫却覆狼经
  • B．硫酸酮溶液予右尚叼权
  • C．NaHCO₃水规昨识勺
  • D．生理盐水脂土蹦萄回
  • E．清水派翁泪

• 有机磷农药中毒所致的呼吸肌麻痹用

  • A．新斯的明焦搭抵挎沟怜
  • B．阿托品扁殃腊悉违
  • C．可拉明领飘
  • D．碳酸氢钠谜某喝雹铅漠知垫损
  • E．解磷定血李谁围岗泪痒葱蛋

• 下列属于模糊性反馈行为的是

  • A．插入“是的”等语言希切帖腿漫栗呈乖
  • B．点头妄石奶吊浩茶
  • C．微笑脆愧
  • D．沉默兄馒每族
  • E．插入“是吗”、“哦”等语言夫疤晃磁翻宏猪

• 健康信念模式在产生促进健康行为、摒弃危害健康行为的实践中遵循的步骤依次为

  • A．知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍、自我效能沸盼笛忆榴
  • B．知觉到易感性和严重性、自我效能、知觉到益处和障碍枝赴皮建却短姐
  • C．自我效能、知觉到易感性和严重性、知觉到益处和障碍掏漂再殊狐
  • D．自我效能、知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性官篮毫
  • E．知觉到益处和障碍、知觉到易感性和严重性、自我效能盐台泥山缝

• 属于开放式提问的是

  • A．您对健康是怎么理解的懂傅妥汪馆壁挣装
  • B．您上次复诊是什么时间么冻
  • C．您同意我们大家都支持的第一个方案吗烫锅扶围
  • D．您为什么不想再坚持康复训练呢提宗壤盈轮亏驻
  • E．这个检查是在哪里做的？您现在感觉怎么样迅窗锣岩策毯

• 下列适于采用观察法收集资料的是

  • A．婴儿的行为基右择只愿坟粗顽
  • B．病人的血压蛮御村帅废杀丝方
  • C．护士的工作满意度梦签园争逼颜卷
  • D．室内空气消毒的效果居亩抄姑纸瓦
  • E．病人对糖尿病预防知识的掌握情况游盯凑潜煌池

• 张女士，45岁，肥胖，不爱运动，母亲和姐姐均被诊断为高血压。近一个月来，她在社区护士的指导下，制订了一份每日运动计划，决定进行规律锻炼。按照阶段变化理论，张女士正处于的阶段是

  • A．无打算考猫劝悠躺里
  • B．打算挖棒经嘉槐淋朱诗妨
  • C．准备担聚低衬疼咸矩孔
  • D．行动沸弃构剩乔
  • E．维持伴伴合螺

• 小组讨论时，适宜的小组人数一般为

  • A．2～5人迈矩券验饭馅挑咸兄
  • B．3～6人蚁法失共轰坛斥否
  • C．6～10人困敏稻乡巴贷姻
  • D．10～15人以上挽寻伟怕式
  • E．15～20人沉脖室

• 关于健康教育的叙述不正确的是

  • A．健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动究拥翠
  • B．健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程欠豆
  • C．健康教育以调查研究为前提尤赞
  • D．传播健康信息是健康教育的主要措施障艰
  • E．健康教育以改善对象的健康相关行为为目标头顿近动劲赶扶剂炸