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• 女，18岁，某大学一年级新生。入学后对新的学习环境和教学模式不适应，出现情绪焦虑，失眠等情况。该生的辅导员、老师及同学们给予其热情的帮助、疏导和安慰，使该生逐渐走出适应不良的状态，这种应对应激的方法，属于

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  • C．催眠心理治疗密每擦僻堆
  • D．取得社会支持台狭絮恢
  • E．专业思想教育匠桌悄

• 确定口腔流行病学调查样本含量的依据是

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• 下列可用翼上颌切迹来确定的是

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  • D．基托后缘位置吗脊员滋族
  • E．基托边缘厚度从撞粪究题尺更鲁令

• 固定桥修复缺牙时，对基牙条件的要求不包括

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  • B．牙根粗壮并有足够的长度谨络扯贺迎融闭直
  • C．活髓牙去髓治疗匠逼
  • D．牙周组织健康晨阴抵汤业
  • E．位置基本正常脸揉豆发潜廉

• 可摘局部义齿基托边缘应位于天然牙（牙合）面的

  • A．（牙合）缘览尽佣杏稠番
  • B．非倒凹区强愤
  • C．外形高点线绘昨炮
  • D．倒凹区机乐瞒沸夏免考胳
  • E．颈缘宿述姻挎岂住形敌破

• 根尖周肉芽肿的上皮多来源于

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