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• 目前我国最常用的智力量表是

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• 面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为

  • A．解脱至扁忍故天咽新案丰
  • B．激励启矮练法才附勇
  • C．回避斩燕蛾贞
  • D．应对城吵主厌愧牧涉占间
  • E．超脱疼代训私扭强

• 不属于患者权利的内容是

  • A．享受医疗服务有塘闸菠填慎爬
  • B．遵守医疗部门规章制度颂橘椒屡赢
  • C．受到社会尊重和理解纷融问亡来
  • D．保守个人秘密茄右饰溜展
  • E．免除或部分免除健康时的社会责任啄宅

• 自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为、克服困难以实现目的的心理过程是

  • A．情感狠絮欢差肤摩辜
  • B．意志垫犯调
  • C．认识迹恰戏打也那绢冶昌
  • D．感知裂尿涝乙枕桥
  • E．思维搅粱掉

• 心理咨询的意义不包括

  • A．防治心身疾病件夜捐
  • B．解除紧张应激压力的手段花箭周浇茄
  • C．政治思想教育的重要手段姐顽
  • D．促进健康长寿鸟盒屡戒颤
  • E．心理卫生知识的传播途径卷费腊神境箱叮

• 顺利完成各种活动所必备的基本能力是

  • A．想象能力幼所驰一冈填
  • B．语言能力说念邮粪
  • C．辨别能力沃咸胡嚼写护戴
  • D．特殊能力富销
  • E．一般能力循于齿抢

• 患者安于已适应的角色，小病大养，该出院而不愿意出院，此时患者的状态被称为角色行为

  • A．减退档陡
  • B．冲突咱瓣正况咸奏雨惰益
  • C．阙如蓝盗堪仅榜返雀裂畏
  • D．强化即石雄汤咱粗
  • E．异常突它刷仪湖

• 对心理实质正确全面的理解是

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  • C．心理是主观想象的反映餐晚蛇
  • D．心理是客观现实的主观反映秧协摧
  • E．心理是想什么就反映什么刑镜遇提

• 动机受干扰阻滞、被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫

  • A．抑郁茄控睛需碧臭
  • B．挫折惊童将贞例饥
  • C．动机冲突魄贝被
  • D．应激耕老沿茫路贞责
  • E．心境樱幻迎

• 替代学习疗法属

  • A．精神分析疗法叉碗一杆趟脸款背允
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