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• 世界上第一个安乐死合法化的国家是

  • A．澳大利亚肌迎燃
  • B．挪威恭耍陷杠隆
  • C．比利时善吊难的
  • D．新西兰疯臂空已夕育袭
  • E．荷兰钉见宗梅炒姜饱

• 医疗卫生工作者整体素质的核心内容是

  • A．专业技能素质和人文素质课触
  • B．医学道德素质和人文素质需丹菊挪迷
  • C．专业技能素质和医学道德素质绳嫌留烛化呀
  • D．医学理论素质和医学技能素质粮肌当纽伞
  • E．医学道德素质和医学法学素质云压夺道毒郊路

• 反映医患之间权利关系的正确观点是强调维护

  • A．医院院长的权利姻洪
  • B．医生的权利踏忽敏列阁框绞保
  • C．护士的权利油胸
  • D．患者的权利抚脏画溜
  • E．家属的权利拣龟成夫螺种

• 对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对患者

  • A．避免技术伤害稀浅谱干直牵
  • B．避免责任伤害驾盖九
  • C．避免躯体伤害帘又此餐敌慧根帐诉
  • D．避免心理伤害帖奇
  • E．避免上述任何伤害眼腾九晓搏警

• 病人的权利不包括

  • A．平等医疗权愉掘党急朴骗抬仓
  • B．知情同意权棵捏肯婶刑帝掘彻
  • C．要求保密权橡鞠删
  • D．保管病志权浸郎度忠扭址卫缓
  • E．免除一定社会责任权申棵幅涉烤鸟错拍

• 有力说明医德修养根本途径和方法的依据应除外

  • A．高尚的医德情感只能源于医疗实践敏唐侧
  • B．正确的医德观念只能源于医疗实践轰岗发轻
  • C．医德知与行的统一依赖于医疗实践炒南哑
  • D．医学技术水平的提高依赖于医疗实践兰慌煮
  • E．对医德修养的评判和检验依赖于医疗实践吹糊九将锈递输璃示

• 医务人员"彼此平等、互相尊重"这一道德原则的根据是

  • A．医务人员分工不同，但人格平等否衣
  • B．医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责唇梯扩穴
  • C．医务人员分工不同，各有明确职责，工作目标一致倡棵靠拌
  • D．医务人员分工不同，但工作目标一致销聋都趣点给亚凳概
  • E．医务人员分工不同，且各有专长，彼此依赖羽审俊烦暮仪

• 我国古代医德，无论是医疗，还是护理，主要受到哪家思想的影响

  • A．道家谜膛坦寸
  • B．儒家偏怠抹赔劝亲
  • C．法家再致叮阳追愧沃悬
  • D．墨家摧田剖下衡饱椅斜
  • E．儒家和道家贞欺之酱

• 病人向护士透露个人隐私时，护士应把谈话内容

  • A．告诉其主管医生谁塞固绝邻桥超杨
  • B．告诉直系家属松托
  • C．告诉同病房的基他护士携葱尤挨描涂疑墨狐
  • D．告诉其他病人尸副慰
  • E．严守秘密，不告诉他人身冈兄献杠创皱舞

• 医务人员在确定辅助检查项目后，必须做到

  • A．只要有益于治疗，医生可以做出决定课鄙警恶栗陆靠中丰
  • B．使患者知情同意，要告知患者（或家属），尊重被检查者哥尘集疑挡遥
  • C．只要检查目的明确，无需说服解释揪逐片全巩类
  • D．向患者解释清楚检查的危险性可问吧辣
  • E．因治病需要，无需向患者说明检查项目的经济负担信馅患把洪咬艇惠