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• 一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设几个要素，心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设

  • A．治疗行动阶段幸示隐颗病傻烛盈它
  • B．分析认识阶段得琴
  • C．问题探索阶段幸义帐
  • D．结束巩固阶段蜡心具吴
  • E．以上都不是般律匙腔毁战

• 不属于医学心理学分支学科的为

  • A．变态心理学含爆壤雾斑伯波
  • B．健康心理学烫球挨笑沸
  • C．神经心理学职一茫醒
  • D．药物心理学绣笨烫选浅惕收霉毕
  • E．教育心理学由子养绘厦古舱金园

• 想象的基本材料是

  • A．知觉族相剧宗绳
  • B．感觉佛摔盏羽香脏
  • C．表象合群垂卸乌哭衔叼
  • D．语言胆客
  • E．记忆忘宿剃舱毯炼唱嫁汗

• 心理过程包括哪三个过程

  • A．动力、活动和评价兼掏世
  • B．气质、性格和能力欢雅五道泉朴姨悦
  • C．认识、情绪和意志认杜葡棵弄双础请饥
  • D．认识、人格和活动占刀搞愤共跑查
  • E．动力、情绪和意志模沾

• 属心身疾病的是

  • A．小叶性肺炎畜蔽丹咬
  • B．精神发育迟滞秒项孝丝箩饺脂
  • C．消化性溃疡醉嫁舟三即胡浩灵慌
  • D．肿瘤皂拥考真风
  • E．精神分裂症楚膨亡勤踢冠

• 动机受干扰阻滞、被迫放弃而导致需要不能满足的负性情绪状态叫

  • A．抑郁督燃蹄掠
  • B．挫折扩熄侧院拦
  • C．动机冲突识松哥嗓浮某老
  • D．应激批财饼网午努会杯蛋
  • E．心境省伴

• 情感对于情绪来说具有的特点是

  • A．强烈而冲动缘嘴旱揪台
  • B．伴有明显的行为变化尼碧统
  • C．伴有明显的生理变化壁婆增狼蛙嫂
  • D．稳定而深刻增柏
  • E．带有明显的情境性倦缠裤供旁

• 患DM的某人，想好好治疗疾病，但又工作繁忙属

  • A．角色行为异常寺吓沙旦唇逢跃采授
  • B．角色行为减退炊伐儿至迷
  • C．角色行为缺如军距梨
  • D．角色行为强化袭骗
  • E．角色冲突农逐恭名课烂聚浅抱

• 顺利完成各种活动所必备的基本能力是

  • A．想象能力夜核河剩哲拍
  • B．语言能力那身箩走
  • C．辨别能力小丹遍
  • D．特殊能力纺洪伸已掩如
  • E．一般能力爆压蛮扒

• 不论进行何种心理治疗，治疗者均应遵守下列原则，但除外

  • A．保密原则翼斑达拾
  • B．真诚原则钉死欣泊挪部
  • C．耐心原则风格记优种挽宴
  • D．中立与回避原则游久贝忙
  • E．标准化原则肆吨套奶壳趋史