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  • C．以询者为中心孟与甘案挎栽治
  • D．非指令性治疗的技巧俊催语卸饼忽
  • E．言语操作性条件试验球等

• 使用Holmes-Rach的社会再适应量表测量某人的生活事件，LCU总分为250，预示以后两年内患心身疾病的概率为

  • A．30%搭仰迅仍浅胡
  • B．无可能性柴仔反踢观拳要撑
  • C．50%训要仇占洲副猾护写
  • D．70%停兄灯
  • E．100%混萍梨姥隐

• 对于心身关系，哪项是最正确的

  • A．神灵支配论研栗鸣错呼
  • B．心身统一论阅成宅故鞠夫内抹
  • C．心身二元论猴慎还
  • D．心身还原论吨沸键纽
  • E．心身平行论堂环姿高厉

• 从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于下列哪个范畴

  • A．行为医学偿抓牛整泊然投入空
  • B．健康心理学谎乞小
  • C．临床心理学躺嫩川颂乃
  • D．心身医学矮巷
  • E．神经心理学园坝倒恳粮烂无冤陶

• 在病人常见的心理问题中，常表现为行为与年龄、社会角色不相符合，像回到婴儿时期，此病人的心理状态被称为

  • A．焦虑依置娃洞种
  • B．回避鼻睡胶柜抗夸位
  • C．猜疑米归甘舰牵旁踪执
  • D．愤怒某病恭
  • E．退化狐闭奖止铺澡伍

• 属心身疾病的是

  • A．小叶性肺炎中姻聪倚嫁谁
  • B．精神发育迟滞铲闪睡
  • C．消化性溃疡委陆附
  • D．肿瘤垒圆恋换免
  • E．精神分裂症夺轿秒烫匠尸蹈吹

• 冠心病病人不应有

  • A．个人奋斗大腾僚况维乙骆防肉
  • B．过分依赖他人惭葛秤遇鸭绍沾
  • C．脾气急躁费旧虚翼者
  • D．竞争性强坏楚芬必愈顾担
  • E．工作专心而不注意休息澡帖留拜盟

• 心理咨询的意义不包括

  • A．防治心身疾病玉来炭壶哗顺
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  • C．政治思想教育的重要手段何狼但辜氏特
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  • E．心理卫生知识的传播途径芦雅除妻浅有雨二

• 一般问题解决模式包含发现问题、分析问题、提出假设、实践和检验假设几个要素，心理治疗过程中哪个阶段相当于提出假设

  • A．治疗行动阶段能寺暮恨田夫撑勾
  • B．分析认识阶段育养桨
  • C．问题探索阶段膛茫恩翁美螺屠筛罢
  • D．结束巩固阶段雁抛漂阳蜜午
  • E．以上都不是举潜凯兽句规双躬

• 明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的

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