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• 健康教育评价的种类包括

  • A．形成评价尼旅滩疯据运惜八包
  • B．过程评价拆多喝市纯底
  • C．近期效果评价桂罗卡毛张泪
  • D．中期效果评价袜纠溉任浙茅磨没
  • E．结局评价火芹锋项轮

• 制定卫生标准的意义是

  • A．贯彻执行卫生法规毙腹屿岛
  • B．提高卫生质量器辅
  • C．强化科学管理款露第锹个额博橘
  • D．建设社会主义建设文明，促进现代化蚊乞碑
  • E．保障人体健康和人身、财产安全页顽池目周输柴

• 体育课的运动负荷取决于

  • A．课程内容厅困
  • B．课程的密度闷幼
  • C．课程的时间搏只饼章盆发办醋
  • D．课程的强度库亮
  • E．课程的结构俱紫凤

• 下列关于医院防护监督管理叙述正确的是

  • A．医院要有一名专（兼）职放射防护人员负责自主管理浴性避
  • B．医院制订《医用诊断X射线防护操作制度》和《医用诊断X射线安全防护管理制度》论闸窜他午凡司
  • C．严禁单位或个人单纯为完成经济指标而进行非必要的检查哪苦棚寇伶浪座
  • D．候诊者和陪护者的防护有个人管理村乖
  • E．建立评片制度，严格控制丙片率及废片率，做好质量控制和质量保证工作附云询

• 应设置警示标识和中文警示说明的有

  • A．可能产生职业病危害的化学品头束讲快
  • B．可能产生职业病危害的放射性同位素和含有放射性物质的材料完楚测弃帮枯重骨
  • C．可能产生职业病危害的设备苏庭伙怠拾海押
  • D．可能产生职业病危害的场所辣孙仔超拌炸
  • E．可能产生职业病危害的工作岗位飞耗虹瓜高

• 下列哪些行为不会传播艾滋病

  • A．握手映变玻肤节橘
  • B．蚊虫叮咬告炊玻
  • C．共用电话遇抬闲而
  • D．共用剃须刀爷陈驾
  • E．礼节性接吻后堂胞哀赢讯现驰茶

• 学校健康教育的评价内容包括

  • A．知识方放盗间骑械吐怕禁
  • B．信念朽伏绿昼
  • C．行为袋报籍福战座辱赠
  • D．生长发育水平敬类
  • E．健康状况岸抄萝虚挺佣舅

• 下列传播途径是土壤一人的微生物是

  • A．破伤风杆菌慰吸
  • B．甲肝病毒度姨意读
  • C．大肠杆菌菜航愤
  • D．伤寒杆菌奔寸份栗岂垫渔
  • E．肉毒杆菌音栏笨钻姿汪

• 男，30岁。搬运工，在搬运苯胺时，不小心将苯胺溅到皮肤上，未及时清理，5小时后感头晕、恶心及呕吐入院。入院时查体：意识清楚，口唇明显发绀口唇发绀的机制为

  • A．血液中苯胺含量增高既偶姐
  • B．造成严重溶血图幻宇尤慈咱狸
  • C．血液中血红蛋白含量降低辰驶香膀猜午
  • D．血液中高铁血红蛋白含量增高敢仆贡摆退
  • E．血液中碳氧血红蛋白含量增高芒椒灵敞宜普葛兔效

• 某男性，年龄25岁，工龄2年，某矿场的采石工。因主诉咳嗽、胸痛、气短等症状就诊。患者自述，采矿场工作条件很差，无防尘措施。X线胸片呈肺纹理增加，伴有块状阴影和典型结节。诊断时应注意哪种尘肺

  • A．煤肺盏薪
  • B．矽肺侨找场加送卫养宾猫
  • C．石棉肺蝇士科辰普球磨披虹
  • D．尘肺算罩伙
  • E．煤矽肺跟竹鞠拖车帘分