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• 实时荧光定量PCR检测HCV-RNA，室间质评的5个样本定量结果均低于靶值。如果以上因素均已排除，首要考虑的因素是

  • A．标准曲线的制定野宾宿
  • B．温度隶半服搜样粘陶新唇
  • C．标志物的活性咱喊巧潮推宋乡
  • D．加样枪的校准卫悬走筑拼莲腊剪墙
  • E．离心机的校准取紧栽铃抚宰

• 细菌具有各自独特的酶系统，因而对底物的分解能力各异，其代谢产物不同，具此特点可鉴定细菌。鉴别大肠埃希菌和铜绿假单胞菌的生化试验是

  • A．氧化酶试验花挠弓
  • B．明胶液化试验奶须亚无
  • C．ONPG试验舍似躺环易菜
  • D．硫化氢试验故对脾金乡
  • E．尿素分解试验忘婶绝悬狮旨壶

• 关于外毒素，下列叙述正确的是

  • A．多由革兰阳性菌产生简殃衔湖班章鬼
  • B．化学成分是蛋白质照化录凡凤赚箩脾
  • C．80℃，30min被破坏帮麦松官标想牢
  • D．经甲醛处理可以制备成类毒素脉团犬员搁义仆
  • E．可刺激机体产生抗毒素其爷且展

• 痰标本Ziehl-Neelsen抗酸染色的步骤是

  • A．痰液直接涂片或集菌后涂片、干燥固定计货依谣陵讯
  • B．5%石炭酸复红加温染色5min称键造绿抹蒙幸踢
  • C．碘液媒染1min懒蚊她仰绣漂幻凯
  • D．3%盐酸乙醇脱色1min林僵锅报知见灭
  • E．吕氏美蓝复染1min背译钥秒唉散获

• 致泻性大肠埃希菌主要分为5种，他们感染的人群和所致疾病有所不同。引起溶血性尿毒综合征的是

  • A．肠出血性大肠埃希菌混葵恰网
  • B．肠致病性大肠埃希菌叙璃滩先矿撞结炎
  • C．肠毒素型大肠埃希菌草初箭诞
  • D．肠侵袭型大肠埃希菌厕粪姐绕争筋节
  • E．肠凝聚型大肠埃希菌投折翅怒扇决撒

• 一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。进行培养时，最好选用

  • A．普通环境其葬错铸进加犁漠递
  • B．5%～10% CO隐世典删赞麦店时往
  • C．厌氧培养切筛非挪痰性禾遇
  • D．微需氧培养万翠丢舞发枣暗饰
  • E．25 ℃培养具待蛇妄铸

• 标本直接涂片后根据真菌特性选择不同染色方法，如革兰染色、墨汁负染色、乳酸棉酚兰染色等，进而可以通过显微镜检查进行诊断。可确认卡氏肺孢菌包囊的染色方法是

  • A．荧光染色打欧苗资衰供盼何旷
  • B．乳酸棉酚兰染色吓掌生
  • C．果氏环六亚甲基四胺银染色瓶剪翼凳什北彼
  • D．姬姆萨染色窄雄训
  • E．瑞氏染色朽倒踢随誓

• 钩体病患者的临床常见类型是

  • A．黄疸出血型探株黎劫秀狸哪
  • B．肺出血型戒郊呜
  • C．流感伤寒型动嫩包
  • D．脑膜脑炎型似谱钞
  • E．肾功能衰竭型拘符养棚

• 根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。关于大培养和小培养，叙述错误的是

  • A．大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一椒薄钉角先寒途管酱
  • B．小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种界撤业控亿
  • C．大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法土虑耀添
  • D．大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考损摇
  • E．大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养阻参

• 患者男，33岁，农民，因排黑粪8 d入院。1个月前赤脚下包谷地里劳作，其后趾间、足背奇痒，有红疹，次日呈水疱后转为脓疱，下肢红肿，伴咳嗽、发热，数天后红肿消退，咳嗽、发热逐渐好转。近8 d来腹痛，反复黑粪，头晕、乏力，无呕血。查体：双肺（－），心率88次/min，律齐，腹软，脐周轻度压痛，无肌紧张，肝、脾肋下未扪及。假如患者确诊为寄生虫感染，该寄生虫可能的传播途径是

  • A．经土壤传播耍默受祝
  • B．经接触疫水传播彻坡忧俗谢顽捎
  • C．经钉螺传播益潮辨辆帜全聚绞
  • D．经动物媒介机械性传播刑迹稍秩格依灰年恨
  • E．经生物学传播眯晶果遭坦脱系芽
  • F．F 经食物传播疲雹岭换群膜厅