您可能感兴趣的相关话题

• 患者女，29岁，教师。近1个月来，经常无明显原因出现突发心慌、心悸，呼吸困难；患者极度恐惧，大汗，每次持续约10余分钟后能渐渐自行缓解。为此担心病情随时会发作而提心吊胆。若体检和辅助检查无异常，该患者处于何种状态

  • A．躁狂状态亏省炎贺女怠寒
  • B．抑郁状态筹冈村造
  • C．焦虑状态卖模访瞧讽丁袄饲
  • D．恐惧状态唐碌慧
  • E．分离性障碍燃捡琴榆库乞术宽机

• 患者男，22岁，大学二年级学生。近1年来听课发呆，不作笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要1个多小时。患者5天前开始终日卧床，不说话，不吃饭。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变。躯体及神经系统检查无异常。患者入院后，最基础的评估是

  • A．有无冲动行为墨竞庄握指盏退
  • B．有无躯体感染驳蒙与侍泊蜘利
  • C．有无躯体受伤轻粮乏
  • D．基本生理需要量是否满足宜舅乙丹
  • E．精神疾病的严重程度储白

• 患者女，22岁。因用砖头砸伤自己头面部3天，疑人害半月急诊入院。据家属反映患者在半月前因觉得自己做错了事，进而出现怀疑别人要害她，要抓她去坐牢，因而非常害怕，甚至觉得自己的亲人也在害自己，3天前因担心被人抓去坐牢，觉得还不如自己死了算了，自己在厕所里用砖头砸伤自己头部，导致头面部受伤很严重，左眼眶青紫，头前部凹陷。患者目前仍有抑郁情绪，能自行进食，愿意服药，此时可作何处理

  • A．将舒必利停用欣爱好通掏扶
  • B．口服抗抑郁药揪堂肃辉
  • C．继续舒必利静脉治疗踢店色疏请
  • D．电休克治疗述吴方
  • E．口服奥氮平述败壶
  • F．F 改成口服舒必利倚较惠浴些螺道漫昼

• 患者男，27岁。病程5年。表现性格孤僻，不上班，将自己的东西都卖掉，流浪街头，时有自言自语，经常呼唤着因病过世的母亲的名字。精神检查：意识清晰，衣着不整，表情淡漠，常无故发笑，接触不合作，交谈无法深入。自语，内容无法理解，如“不能利用出现的一种倾向掩盖另一种倾向”。躯体及神经系统检查无异常。该患者曾多次接受过系统的急性期抗精神病药物治疗，但出院后都无法坚持服药，这一次的治疗方案宜采取

  • A．继续选择一种抗精神病药物治疗缎岁嗓誓家炭奥
  • B．嘱家属严加看管鸭总
  • C．可长期住院治疗踩狸末择易
  • D．选择长效制剂驻际茅株醋
  • E．加强心理治疗，尽量恢复自知力蝶暗际吉泄

• 患者男，52岁，工人。因急性阑尾炎术后第二天突然出现烦躁不安，自觉心慌，不认识家人，不知道时间，乱语，说看到有火苗，双手抖动明显，夜晚无法入睡。体格检查及神经系统检查：体温37.6℃，体质消瘦，上肢有明显震颤，其余未见异常。患者饮酒30年，每天饮用高度白酒约500g，从未戒过酒，本次因为手术已经三天没有饮酒了。为了明确诊断，我们需要做的检查包括

  • A．血常规检查迁斤成雨火涝克蔑掩
  • B．脑脊液检查纪侧这
  • C．头部MRI朝爱狗除稳布
  • D．电解质检查只来霜
  • E．腹部B超旁森世
  • F．F MMPI赌拣坟纪蠢共
  • G．G WAIS荣艇送

• 患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转向自己，而对别人的讲话内容则心不在焉。因此患者带与家庭地位、经济情况、个人外貌等不如他的人交往，而对强于他的人常常无端诋毁。常常感情用事，以自己高兴与否判断事物的对错和人的好坏，对别人善意的批评，即使很婉转，也不能虚心接受，不但不领情，还仇视别人，迫使别人不得不远离他。与别人争论问题时，总要占上风，即使自己理亏，也要编造谎言，设法说服别人。有时对人过分热情，但若稍违于他，就与别人吵架，从而导致关系破裂，几乎无亲密朋友。近几年来，与人发生纠纷次数有所增加，给家庭带来许多麻烦。该患者特别需要鉴别的是

  • A．反社会型人格障碍讨息牌所挨戏挖况
  • B．强迫型人格障碍焰怨船禽
  • C．癔症公跳
  • D．精神分裂症旨喷哨
  • E．心境障碍纽沃部支
  • F．F 偏执型人格障碍柜错己膛香陶
  • G．G 躁狂症辟呆纸准扛厅稍
  • H．H 性心理障碍最融盘晌支猪呼仿

• 患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转向自己，而对别人的讲话内容则心不在焉。因此患者带与家庭地位、经济情况、个人外貌等不如他的人交往，而对强于他的人常常无端诋毁。常常感情用事，以自己高兴与否判断事物的对错和人的好坏，对别人善意的批评，即使很婉转，也不能虚心接受，不但不领情，还仇视别人，迫使别人不得不远离他。与别人争论问题时，总要占上风，即使自己理亏，也要编造谎言，设法说服别人。有时对人过分热情，但若稍违于他，就与别人吵架，从而导致关系破裂，几乎无亲密朋友。近几年来，与人发生纠纷次数有所增加，给家庭带来许多麻烦。你认为此时比较合适的处理是

  • A．锂盐治疗须应益
  • B．卡马西平治疗倡花囊派
  • C．利培酮治疗僚鸡述绳袖陪
  • D．电休克治疗已械追系颜带休怨
  • E．氯硝西泮注射治疗腥大权封袖丧轮烫棒
  • F．F 氟哌啶醇肌内注射伴嘱聋
  • G．G 心理暗示治疗笛执呆
  • H．H 针刺等物理治疗否额

• 患者男，23岁，某大学三年级学生。自人大学以来，从不和宿舍同学一起聊天、谈话，也很少见有同学、老乡来找他，因此，同学们都背后戏称他为“怪人”。患者终日离群独处，冥思苦想，偶尔交谈亦不能与人合拍，说的有些是“玄论”，令人莫明其妙。学习成绩尚好，但性格孤僻，对人冷漠，又很怕羞，敏感。从不肯在公众场合出头露面，也没有什么知心朋友。在一段时期里，他突然着迷于气功，经常不上课，外出去找气功大师传授“功法”，回来时早晚面壁练功，搅得同学都非常反感，劝也不听，止也不住，一味我行我素，行为奇怪，简直像个“外星人”做的。以下哪些不是该类患者的常见表现

  • A．性格明显内向（孤独、被动、退缩），回避社交，离群独处讽沉子凡胡喉康
  • B．情感反应强烈易变，感情用事梦罢赏筑晃画屈
  • C．常不修边幅、服饰奇特、行为怪异讲饺娇纤黑
  • D．自我中心，强求别人满足其需要或意愿，不如意时则表现强烈不满蜘样较撇隙慰片
  • E．爱幻想或有奇异信念腿蛛持棋吵符怪
  • F．F 对周围的人或事物敏感、多疑、心胸狭窄镰舞顺忍作及泪固简
  • G．G 对人冷漠，缺乏情感体验昂拦虎扬蛋

• 某年阴历年底，精神科门诊接待一患者，男，22岁。家属诉：患者刚从外地打工回家，家人在火车站接站时发现患者讲话颠三倒四，问东答西。口中念念有词，喃喃自语。总显害怕的表情，紧紧抓着家人的手。遂前往我科门诊求治。陪同患者回家的工友反映，此前未发现患者异常。两人相约回家过年，在车站排队等候数天均未买到车票，后高价求购一站票方如愿上车。既往体健。门诊医生接诊时急需要作哪些处理

  • A．急查血常规照站
  • B．急查脑电图悠备格魔身驱供拍
  • C．予以镇静药物肌内注射鹿蓄逐
  • D．直接收治入院，检查等住院后再说歇门项膀之腥
  • E．急查血生化答担陶问父慧健代
  • F．F 测生命体征巩足内哪拳录

• 患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。你认为此患儿主要疾病的严重程度最可能是

  • A．轻度指膛餐卧栏挪本
  • B．中度域拼昂白消赴怨矿
  • C．重度纸冠滋古钱
  • D．极重度打店舞
  • E．介于重度和极重度之间膏博判