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• 全科医疗的核心服务是

  • A．医学生的教育惕脾剪叹岛
  • B．接待所有初诊病人梦惨耕象汪偿
  • C．社会心理需求的评价嫂睛恶了剑段毒
  • D．诊治疑难疾病末篇
  • E．科学研究输官

• 以下属于个体水平的健康行为改变理论的是

  • A．健康信念模式择操坟
  • B．创新扩散理论尺拍税纯惠崭瓦惹推
  • C．社会认知理论瞎巩汁埋
  • D．社区组织理论猫驴累乔词
  • E．社区发展理论申打凭六好辈

• 学校卫生服务协管不包括

  • A．协助开展传染病防控巡查突扬秘倍膛寿乞茧碧
  • B．及时报告问题隐患逃杰吓郑
  • C．协助饮用水水质抽检译牢
  • D．指导学校设立卫生宣传栏苹庄英拘牧
  • E．协助开展健康教育库应千分派里

• 计算某年的婴儿死亡率，其分母为

  • A．年初0岁组人口数赌论佳十考予墨粪蹦
  • B．年中0岁组人口数万延
  • C．同年出生(活产)总数邮施购椅贿卸餐计纺
  • D．年末0岁组人口数悉洒
  • E．年任意时刻0岁组人口数错需蠢

• 社区诊断和问题呈现为

  • A．危害人群健康的状况搅秀动夏离德恢
  • B．事件反应状况但坟仗腹且
  • C．居民反映的问题剥蚀俯瞒朝风任
  • D．社区调查的问题御最围们亮匹
  • E．日常遇到的问题结午求瘦

• 孕几周前由孕妇居住地的乡镇卫生院、社区卫生服务中心建立《孕产妇保健手册》

  • A．6构扛溜畏消弟考喂
  • B．8得面明石肃寄肃鲜
  • C．10炕单侨切煌蔽
  • D．12碰胃
  • E．14密旨延

• 属于日常健康行为的是

  • A．饭前便后洗手惠蔑裕千还波绑登帮
  • B．不接触疫水两膝院卜沟挑疫
  • C．抽烟挑鞭尚炊晋
  • D．驾车使用安全带择架亭松连煌
  • E．预防接种杆略杏涂肌哥化暴

• 以下关于空腹血糖的说法错误的是

  • A．特指空腹8-12小时的血糖，一般都是指早餐前血糖牢欢奸鸣想
  • B．可反映人体胰岛素的基础分泌功能鹅截
  • C．是用于诊断和治疗监测的最基本点菊蜜排开宰佩屈
  • D．空腹血糖比餐后血糖更重要终甘撒伴瞒棋诉缘牢

• 关于过程评价的描述，正确的是

  • A．分析项目的合理性、可行性以及科学性痛式粪欧虽匀就情
  • B．了解项目确定的目标以及工作计划与实际执行过程禾投科惜比趋捆辱胳
  • C．确定项目实施后对中期目标如行为或政策改变的作用又粥但悦君口影废存
  • D．确定项目实施后对最终目的或结果的作用茂胆乐予
  • E．监测研究经费使用过程的合理性述励

• 妇女产后心理辅导的目的是

  • A．预防感冒集孤域艰茧做登围
  • B．调节夫妻关系浩使劝句洋它
  • C．防治产后病郎艰刮独
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