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• 以下哪些属于病人常见的情绪情感活动

  • A．情绪不稳定，易冲动较料隔吸少
  • B．焦虑障搏
  • C．恐惧脂半翻
  • D．孤独自熔汗
  • E．以上都正确荣扬灾时狭柔艳摸

• 患者，女，45岁，在初次心理治疗中，衣着整洁，年貌相当，言语清晰，但语速较快逻辑欠清晰，倾诉欲特别强，说话滔滔不绝，不带丝毫停顿。为了节省时间，尽快了解患者的主要问题，医生应对这位患者

  • A．解释其多话原因槐凉肥雁绢
  • B．训斥其说话无主题壮捞础腰只
  • C．使用封闭式提问卧糟下榴郊班吨臂
  • D．诊断为狂躁症也桐乳砖参派
  • E．继续认真地倾诉根台谜育悟烈

• 建立良好的医患关系，最重要的意义是

  • A．促进病人康复规叉
  • B．减少或避免医患纠纷委揭顶蛋恋叫
  • C．提高医院的知名度吃组配碗惑嫂
  • D．扩展医生的社会关系悬她钟守虹骤梁爬
  • E．改善医护人员工作氛围驴别膜

• 在传统模式的医患关系下，医生是权威，是决策者，病人服从的执行医生的决策。这种易患关心模式被称为

  • A．指导-合作型碍万茶锣
  • B．共同参与型峰革
  • C．主动-被动型靠辆见拌
  • D．相互协作型碍因韵肚应糊牵云
  • E．以上都不对洲致乞司拌桌迈及

• 某女性患者，20岁，未婚。因右下腹疼痛4小时到某医院急诊，医生诊断为急性阑尾炎而进行手术。术中见阑尾正常，但右侧输卵管妊娠破裂出血。医生切除了病人右侧输卵管并结扎止血。术后，患者要求医生为其宫外孕保密。当患者母亲问及病情时，医生应该

  • A．如实向其母陈述病情阔会护角牛花祥
  • B．先告知其母真情，再向患者解释诚归
  • C．说服患者，让其自己告诉其母实情炊互炼
  • D．为患者保密勤厂苦殊伶
  • E．为其母编造病情沸厚忙鹊滥块营

• 根据求医的决定权，可将求医行为分成

  • A．主动型、参与型、强制型樱搁塑跳巷啊
  • B．主动型、指导型、合作型软渴猴柜你虎一浅
  • C．主动型、被动型、强制型侦俱饶日配乏妻
  • D．参与型、指导型、合作型兵结安姿叼棋
  • E．参与型、被动型、强制型蚁桑

• 应提倡的医患关系模式是

  • A．主动-被动型此疾暖惠祝稍民某
  • B．指导-合作型布趟辅嫌暗僻
  • C．共同参与型丰致
  • D．根据具体情况确定秩换甩睁稀冶导筛果
  • E．以上都不是川牲奏渣爪

• 良好医患关系的意义是

  • A．有利于诊断和治疗毁贝裂留趟限哨
  • B．有利于实施预防措施伙晌雨疗诗拼豪厅
  • C．有利于病人的情绪经切肃
  • D．有利于医务人员的健康非甚闷字尿朽魔十糊
  • E．以上都是够外攻

• 青年病人的心理活动特征是

  • A．不善于表达病情筝堆纵洽
  • B．情绪不稳定筒谎捧避娃矿宝选
  • C．记忆力减退明显摧铺驶短去糠
  • D．容易哭番架忘皇间社什壁尚
  • E．分离焦虑窗桥往

• 以下哪些表现可能是由于病人的恐惧、焦虑导致的

  • A．失眠，常伴头痛偶撇抛私旦养
  • B．言语的改变司凝哭颜冻骑著
  • C．精力很难集中疆牲笋筝雨份化育
  • D．对医护人员百般挑剔滔腐墨两担替
  • E．以上都正确系匠汉第细宣丢