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• 注意缺陷多动障碍的评定中，行为矫正疗法是指

  • A．对家长和教师进行培训及咨询 糟乎舍莫俗跪野方陷
  • B．训练中奖励合适行为，漠视不合适行为 时站陆紫凭盲信统讽
  • C．训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力 咬渴下箩桑制箭
  • D．让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗 卜征歼智途机镰
  • E．使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练拢胡握土凉度缎

• 患儿，男，1岁半，咳嗽4天，发热2天，气喘1天，门诊诊断支气管肺炎。确诊最主要的体征为

  • A．呼气性呼吸困难，肺部喘鸣音塌挨挥雨
  • B．呼吸加速及肢端发绀性透商迁桌竹
  • C．呼吸加速，肺部不固定湿啰音及喘鸣音谊鹿妈斩喷
  • D．鼻扇及三凹征，肺部中小型湿啰音霉帐勉付蒸赞企
  • E．口周发绀，肺部干啰音雀悦镜旅面霜

• 胸部X线显示肺门阴影增浓，应考虑如下病原体感染

  • A．腺病毒撑编十鞭与诵扫盟粘
  • B．呼吸道合胞病毒烫兴燥挎屠昨
  • C．肺炎支原体脑驻潮蹦烫云
  • D．肺炎链球菌厉船割着改遭宅够衫
  • E．金黄色葡萄球菌领靠方展

• 关于孤独症的治疗，错误的是

  • A．异常行为的改变和变更恢降挣阵帽
  • B．对孩子行为的宽容和理解返狡怖王冠貌红
  • C．特别能力的发现、培养和转化彩泪闸染宇痒
  • D．应用行为分析疗法是高强度的行为疗法室随奸染蔬文您兆棕
  • E．采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法桥霉甜体塑宗输华

• 小儿脑瘫，评价运动性肌张力的方法是

  • A．修改的Ashworth法 棵般胞促穴起婶
  • B．利用四肢姿势变化观察肌张力 镜荒幻
  • C．利用各种平衡反应观察肌张力变化 批赖
  • D．身体运动时观察主动肌及拮抗肌之间的肌张力变化 废杠徒顺萌
  • E．观察、初诊、被动摆动远端关节及头部侧向转向试验、头背屈角、腘角检查等枣州弯唇篇予良势看

• 常打断或干扰别人

  • A．注意力缺失 清洽迁咱腐莫坊套
  • B．多动及冲动 支亿绳妻毙
  • C．混合性 染揉放斜洁
  • D．未经分类型 芝抚
  • E．活动量过少腰斜姿像遵伶饲屠

• 儿童运动障碍疾病中，"棘突及椎板缺如，椎管向背侧开放，好发于腰骶部"属于

  • A．脊柱裂 字楚尚脊暴景
  • B．脑性瘫痪 纵侄脉绑奔
  • C．臂丛神经麻痹 倘酿仓李畏库午肩
  • D．原发性脊柱侧弯 播规题挤嫩扰勒稍
  • E．进行性肌营养不良察提德浙溜帅闲萌顷

• 儿童运动障碍疾病中，"胎儿在母亲产道内头位产时，因肩部不易娩出而被用力牵拉头部导致"属于

  • A．脊柱裂 薪咱浸锹声驳
  • B．脑性瘫痪 王堪翼殿
  • C．臂丛神经麻痹 灰昆佣荷蛇峡
  • D．原发性脊柱侧弯 置覆诗畅忌薄张
  • E．进行性肌营养不良死踢园悟

• 佝偻病性手足搐搦症最主要的死因是()4个月婴儿，发热咳嗽2天，抽风5次，抽风后吃奶好，体检：体温38℃，发育营养好，精神好，咽充血，颅骨软化，前囟平，其他未见异常

  • A．手搐搦墨炎床污约筐告操
  • B．足搐搦蛾体图
  • C．惊厥牌闻居毙磁
  • D．喉痉挛犁听怜总伪诗
  • E．高热蹄屑饼垄轿

• 首选治疗()男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。

  • A．吡拉西坦物学洲读萝援善
  • B．维生素B屯天亦因怎祥
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