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• 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕扛风险，未作任何处理，即让家属把患者15千米外的中心医院就诊，廷误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克，后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去3万多元。当事医生在为自己的行为作伦理反思和辩护时，下列看法中不能成立的是

  • A．过分审慎，胆识不足垄侨逝集世
  • B．疑难杂症，难以应付倍追蜘由
  • C．对病情凶险估计不够，缺乏急救意识康韵右塘煤宰室
  • D．习惯做法，转诊是向病人负责窃桶默唇切表蒙沉降
  • E．以上都不是卫马抖西厘通凑功

• 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕扛风险，未作任何处理，即让家属把患者15千米外的中心医院就诊，廷误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克，后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去3万多元。对该医生的正确伦理评价是

  • A．没有什么问题，不想接诊的病人就可以让他转诊芒螺母
  • B．没有什么问题，风险太大时首先要保护好自己辱腰咐
  • C．没有什么问题，当时情况可以转诊姻洞晚本六取滔把休
  • D．错误，违反首诊负责制要求，给病人造成严重伤害灿句增
  • E．错误，没有把这件事报告给院长，擅自决定转诊俗喂扩

• 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后，要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的

  • A．态度目标壳悦眼
  • B．教育目标异滤柱缘粥镇萄览
  • C．健康目标吗戒袭拥覆
  • D．价值观目标盐册谁感相昌
  • E．行为目标．事束菌垃店匹紫枣公

• 某患者夜间突发急腹症被送到某医院看急诊，初诊为急性胆囊炎。负责医生因自己年轻，怕扛风险，未作任何处理，即让家属把患者15千米外的中心医院就诊，廷误了治疗时间，致使病人胆囊穿孔，中毒性休克，后虽经抢救挽救了生命，但医药费用去3万多元。对该医生的行为进行伦理评价时，应该主要考虑的是：是否做到了

  • A．有利原则中的努力使病人受益的要求强鸣霞赌
  • B．有利原则中的努力预防难以避免的伤害寺缩
  • C．有利原则中的对利害全面权衡，选择受益最大、伤害最小的行动方案督韵
  • D．不伤害原则中的不应发生有意的伤害起庆列仁适
  • E．不伤害原则中的不给病人造成本可避免的各种损害炒视泡操腹瑞嫁办警

• 张先生，40岁，急性化脓性阑尾炎，急诊行开腹阑尾切除术，术前检查各项指标均正常。灭菌后的处理正确的是

  • A．检查包装的完整性，若有破损应在12小时内立即使用梁什右允
  • B．若灭菌包包布沾有液体，晾干后可正常使用候超赛环鞠抓帖办
  • C．只需检查包外指示胶带变色情况甜部穗
  • D．不得与未灭菌物品混放春奋巾鲁秃租这
  • E．若未经使用，夏天可保存10天，冬季20天过氧乙酸属灭菌剂，具有广谱、高效、低毒、稳定性差等特点，因此护士在使用时应注意的是晶络胸国巷

• 已知某医院2007年全年住院患者总数为20000，该年上报的医院感染病例数30，漏报医院感染病例数20，所有医院感染病例中当年新发生的病例为40。该医院2007年的医院感染漏报率为

  • A．0.1%下饿俭旅玻
  • B．0.15%此除
  • C．0.25%嫌墙走皇一姑盟船
  • D．40%订太妈石
  • E．60%又训千奉

• 张先生，40岁，急性化脓性阑尾炎，急诊行开腹阑尾切除术，术前检查各项指标均正常。过氧乙酸不能用于

  • A．手的消毒影姻怖牧户领
  • B．空气消毒羊贫纯眼娃
  • C．擦拭家具拘秩筐
  • D．浸泡金属器械阀弓车
  • E．浸泡搪瓷类物品密妻敢装

• 余先生，30岁，因发热、右上腹疼痛、巩膜黄染、食欲减退，伴恶心呕吐3日就诊，初步诊断为病毒性肝炎，入院治疗。余先生病愈出院时，护士为其做终末消毒处理，不正确的处理是

  • A．嘱病人沐浴后将换下的衣服带回家清洗艰笨卡
  • B．床及桌椅用0.2%过氧乙酸溶液擦拭益偿罐志姐新探荡幼
  • C．病室地面用3%含氯石灰液喷洒念延
  • D．被服类消毒后送洗衣房清洗己弱济毅
  • E．病室用2%过氧乙酸溶液熏蒸矛泪橡井俊

• 胡小姐，20岁，因面临考试，担心考试不及格，每天只睡眠5个小时，一周后，出现头晕、恶心、腹泻，来到门诊。胡小姐的表现是一种

  • A．反射改麻烫烂夸帅
  • B．顺应故厉刊
  • C．积极应对虎裤铺放抢植伙廉皱
  • D．自我调节甩恢查戒
  • E．应激适应不良驻律掀弹茅渴

• 李先生，30岁。因精神分裂症曾住院治疗，出院后不久，病人因服大量安眠药24小时未醒，被父母送至急诊室抢救。护理此类患者最重要的特点是

  • A．保密性与自觉性坐警训卷伴颈
  • B．人道性与开放性屠山
  • C．理智性与安全性垫堆秤昆
  • D．自觉性与主动性柿一缘常员盐耐
  • E．理解性与尊重性乒奴步怎杯院肥罗