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• 根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为

  • A．战略决策和战术决策吴犁绞漠法
  • B．单目标决策和多目标决策编夜砍附寿译
  • C．程序性决策和非程序性决策钳仅染九入犯
  • D．常规决策和重复决策市孔毒宇竭寸采领顷
  • E．个人决策和集体决策渔俘拜龄纪壳

• 吴某是某医院护理部主任，你认为下面哪一项与她的领导职能无关

  • A．向下属传达她对护理管理工作目标的认识表之纲乙
  • B．签订护理用品的购贷协议究尘美序倚齿贩通
  • C．召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况肆性
  • D．A+C泻犹际据泰
  • E．制定全院护理工作计划哈本

• 下列哪项不属于基础护理技术

  • A．测体温斥坏齿冤亩暮
  • B．输血老臭
  • C．心电监护乖短社晃听膊
  • D．洗胃惨爆嫩耗助如浸
  • E．口腔护理尼彼鸣关

• 对保健-激励理论中的保健因素，描述正确的是

  • A．保健因素又称维持因素游宪渠
  • B．是指与人们的满意情绪有关的因素齿买历还对彻血蛛钞
  • C．属于工作本身方面的内容君棒努屠苗途胳
  • D．若处理不当就不能产生满意感疤奥绣疑钻犬挡
  • E．若处理好能使人们产生满意情绪上佣替厌处型便

• 下列属于人员管理基本原则的是

  • A．以人为本原则峡缺习馅叉皱寨
  • B．责权一致原则俯任抛冷汁统桑离季
  • C．系统管理原则寨荒美安育
  • D．经济效能原则骗尖张撞疼愿浪湿
  • E．合理结构原则缘茫讨浑博礼文

• 与正式组织不同，非正式组织讲求的是

  • A．降低成本视滨平罐两报饼
  • B．追求效率葵英客逢稍头初脸郎
  • C．情感彻死撞井侨买永
  • D．技术创新腰疾兽贞难
  • E．协作爆彩仗

• 在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是

  • A．表达能力朴变衰盒斗奶
  • B．实践能力顽灌
  • C．记忆力池岔胡过公
  • D．观察力烂由禾铅浪神镰手
  • E．思考力军溉亏沿

• 关于"人际关系学说"主要内容的描述正确的是

  • A．人都是"经济人"荡的物卜组挺号桨
  • B．科学的领导者不善于与职工沟通份坛算胶造奏乖疆
  • C．劳动效率与职工积极性无关了庄固旗
  • D．职工中非正式小群体对职工情绪无影响女阀脚匪弟畏夺抵棕
  • E．劳动效率取决于人际关系今桐泛帅滨爱快陪

• 对于授权实质的描述正确的是

  • A．平等授权，让下属发挥才干裕祸援
  • B．视能授权，密切关系迟港
  • C．合理合法，团结力量浮盏晓洗涉疫
  • D．监督控制，谨防错误环岗严填猾篮缘
  • E．让别人做原本属于自己的事堪弓

• 目标管理的基本程序是

  • A．计划阶段、执行阶段、检查评价、反馈机制沫愈叫蠢脸垂源
  • B．目标设定、计划阶段、执行阶段、总结评估居令检秤午戒
  • C．目标设定、执行阶段、总结评估意蕉谢兵鼠掀渠蹲
  • D．计划阶段、执行阶段、检查评价银坑既湖沃
  • E．计划阶段、执行阶段、总结评估碑辜锁膝漂