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• "制订总目标"程序属于目标管理的

  • A．计划阶段估挑卡丙运渗拢
  • B．实施阶段酱鲁斗拌假夜队嚼绸
  • C．执行阶段询汪携房蛾村最场
  • D．评价阶段运滩折偿赌昼扇
  • E．检查阶段杨絮折仙涝

• 急救物品完好率在护理质量管理中属于

  • A．要素质量炒掉孤漏佣堵狡
  • B．环节质量狼纪锡
  • C．终末质量象超跪既
  • D．过程质量晌伍咽撇长贺
  • E．行为质量洋帽鹊简思肩渐输

• 护士在健康教育中的角色是

  • A．教育者、组织者乃习昆发六漂
  • B．计划者、实施者馋洋浊
  • C．教育者、组织者、评价者定抹话捎害
  • D．教育者、计划者、实施者站尝奋纷困邀景才
  • E．教育者、组织者、实施者、协调者与虫御抽崭

• "知人善任"、"水能载舟，亦能覆舟"体现中国古代的哪种管理思想

  • A．社会管理思想繁学燕
  • B．系统管理思想讯怀电堪淘惠谢牢珍
  • C．战略管理思想贯索京
  • D．用人思想社抵挨亭逼燥贪阶仍
  • E．以上都不是掀亚扔柿返弯异

• 某护士长很注意在管理过程中给护士一定的授权，同时给被授权的护士必要的监督，该护士长遵循的原则是

  • A．视能授权捉临哀露恒慧
  • B．合理授权滴备侧袖趟即
  • C．合法授权穷桶伍友枣景择呈崭
  • D．监督控制粥跃嚼锈集
  • E．权责对等全级骨狡

• 管理的二重性是指

  • A．人为属性和环境属性编耗榜傲纯吐
  • B．人际关系和社会属性艰耀偶性导抛昼耻丹
  • C．自然属性和社会属性予狼顶
  • D．客观性和自然属性惹舒座原躁书摆
  • E．经济基础和上层建筑丽纸财舱垮班咸

• 健康相关行为是指

  • A．个体与健康有关的行为浓雅妄劲痛浇速浸
  • B．个体与健康和疾病有关的行为恢讲卸
  • C．个体或群体与健康有关的行为乎战蹈皱
  • D．个体或群体与健康和疾病有关的行为党象鸟饿储钟至肿
  • E．个体或群体与健康或疾病有关的行为秧蜻好洽茄充谱足绑

• 下列哪项不属于成本控制的一般程序

  • A．根据定额指定成本标准使己扰疯饭约听
  • B．执行标准销狠楼班扮吉蹲
  • C．实行零缺陷管理槐咱助帮董蛮职好爹
  • D．确定差异写墙忽市务亭漠
  • E．考核奖惩浓供辛绪劣捷艇许角

• 医德义务对医务人员职责的规定内容是

  • A．及时与准确妻雄免号牛
  • B．荣誉与幸福绕摩封昏
  • C．权利和义务战溉
  • D．主观与客观凯罪粉叨吃帽冷错妥
  • E．个体与公益板空絮从

• 传播是

  • A．个人之间传递、交换信息的行为和过程伴梁敞
  • B．团体之间传递、交换信息的行为和过程众谣吉蒸松双悄
  • C．团体与个人之间传递交换信息的行为和过程姓类屠刚抢勉柿绩
  • D．自身传递信息的行为和过程专液咐称诸退
  • E．个人之间，团体之间以及团体与个人之间交换传递信息的行为和过程浸区引宋旱轻