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• 一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于

  • A．现况调查湾牢挺
  • B．群组研究衬扭连巩
  • C．常规资料分析送垒经矛核
  • D．纵向研究把罗樱
  • E．现场实验环粱筛梅寻荡削

• 哪种制剂不能作为菌斑染色剂

  • A．2％碱性品红突传防羊睡笛叨觉
  • B．2％甲紫浸尺蜂敢常
  • C．2％～5％藻红遵脑
  • D．4％酒石黄饰就塑凤该
  • E．1.0％～2.5％孔雀绿冬尤锦捆隶

• 幼儿园儿童氟防龋措施不适宜采用

  • A．口服氟片务腊军
  • B．局部涂氟兔虑走
  • C．氟水漱口基塞炮慈芦超哭
  • D．牛奶加氟悲凯败
  • E．氟滴剂倍跪三抖

• 属于牙膏中摩擦剂的是

  • A．薄荷章翻燃宇沿
  • B．丙三醇寇觉沃反申型渴
  • C．苯甲酸盐浸叛猴
  • D．二氧化硅罩腿篇轰厉
  • E．月桂醇硫酸钠撤催芝许言魄勉踢伙

• 口腔预防教研室刘老师带领一组实习医生到六盘水市某郊区县进行口腔健康调查，大家认真讨论了调查方案和步骤方法，就下面的各个环节提出了具体措施：在采用何种调查方法上，大家一致同意用

  • A．普查妥垂信爬
  • B．抽样调查临稍继
  • C．预调查乘锯浴赴衔富泳
  • D．捷径调查娇逗冻无押叉袍逢
  • E．社会调查归肩夜国民你猴

• 世界卫生组织规定的龋病患病水平的衡量标准是

  • A．人群龋病的患病率绍蹈涨
  • B．5岁儿童的无龋率柿桃督月斜于计
  • C．12岁儿童的龋均份环调鼓顿竖大
  • D．12岁儿童的龋面均旱富抖
  • E．中老年人的根龋指数糟乖象

• 龋病的易感因素不包括

  • A．致龋菌在口腔内的数量及在牙体聚集滞留的时间翼俩菊
  • B．宿主抗龋能力介添辛昨愿
  • C．人群口腔卫生状态不佳芹诵辟傍胸伙
  • D．不合理的膳食结构汪智肝饿珍妨福
  • E．工作过于劳累，精神压力过大满龙纤岂怀述耳敬枪

• 口腔预防人员对一社区的居民进行口腔健康检查检查者之间进行标准一致性试验，若可靠度完全可靠，则Kappa值的范围是

  • A．0～0.4搁收代
  • B．0.41～0.5绑敬个沉碰
  • C．0.51～0.6飞警泻点别恭
  • D．0.61～0.8敏画位脉
  • E．0.81～1.0价搭骑精瞎力裁袖

• 在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题，口腔预防保健人员进行了认真分析，策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平，在中小学生中提倡

  • A．学习使用牙线和牙间刷绒而料
  • B．学习窝沟封闭的操作知识武抬
  • C．德智体美全面发展炮密颜岗授氧
  • D．学习口腔健康保健知识谢九
  • E．学习饮水加氟知识他从渡虎溪

• 牙根面龋的主要致龋菌是

  • A．杆菌质言猴群浙寒排咱
  • B．变形链球菌投还愤熔鞠垮
  • C．口腔放线菌岛葡赢勒胞属
  • D．唾液链球菌穷兔