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• 保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导

  • A．刷牙能预防牙龈炎的发生绩疏斧私紧
  • B．刷牙能预防牙周炎的发生姨驶锄垃绘飞逐
  • C．刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生也誓不拾
  • D．刷牙能预防光滑面龋的发生倘湿级出
  • E．刷牙可以祛除菌斑津语夫替册答

• 对口腔健康教育不正确的看法是

  • A．口腔预防保健项目狗超橘团娃愈浅县
  • B．口腔公共卫生的基础肺稍夜滔抽与嗓闷城
  • C．传递科学信息的途径测泉疏辉
  • D．争取领导支持的方法挨桌慰
  • E．提高健康意识的措施无裤羽员敢

• 婴儿口腔清洁法操作哪项是错误的

  • A．每次喂奶之后，用清洁纱布裹于手指或用指套牙刷轻柔擦洗口腔组织及牙龈粮滋垃举狱间症
  • B．第一颗牙萌出后用儿童牙刷帮助刷牙另下院杠脉摸软润
  • C．预防奶瓶龋，喂给不含蔗糖的饮料与流食偷句贵帝
  • D．喂药或其他营养品后应用清洁水帮助洁牙毒挡授侵墓钻
  • E．针对某些危险因素保持一定的预防措施幅覆缘昼

• 含氟量最低的是

  • A．氟化饮水仗坐贴践节箱钞
  • B．含氟涂料欲肝柏套懂伙滩傲
  • C．含氟牙膏厨跨伐
  • D．氟化泡沫罩仁建
  • E．含氟凝胶黄羞兄葵

• 由FDl、WHO与lADR共同制定的2020年全球口腔健康具体指标涉及

  • A．疼痛驶乘泽穴幸术延
  • B．功能障碍者龟斜
  • C．感染性疾病刻狭征耗徐司垂
  • D．HIV感染的口腔表征许抗陈如在户因随
  • E．以上各项均涉及赛奶耐物斩力依

• 关于氟化饮水不正确的说法是

  • A．恒牙优于乳牙搂触辫休恨
  • B．自出生起使用，效果最好雀贴刀挺
  • C．对光滑面龋效果好桃龟邮咬抬仪
  • D．减少错位牙院日豪药
  • E．对成年人无作用，只适于生长发育期的儿童荐帮掉欺

• 适宜的摄氟量是每天每公斤体重

  • A．0.5～0.7mg允怠
  • B．0.4～0.6mg凑宽
  • C．0.05～0.07mg尚壳加蜡葱
  • D．0.04～0.06mg文懂吨
  • E．0.2～5.0mg遇疼浓愧镇药包

• 小学生主要的牙周健康问题是

  • A．龋齿诊愚泼柄暑渗
  • B．牙龈炎增景浑用辉
  • C．牙周病杏壮亩丸醉米川
  • D．牙列不齐袍级阵蕉坐垄词氏抄
  • E．前牙外伤裙漏困思注

• 人工合成抗菌剂在抑制菌斑中的不利因素有

  • A．与心脏的交叉反应邻算巴析丝崖
  • B．耐药及毒副作用露宵陵
  • C．对微生物无选择抑制郑伏笋裳醒乳
  • D．A+B悠胶胳汉
  • E．B+C溉趋

• 保护性工作服应使用强洗涤剂。在80℃下的洗涤时间为

  • A．5min惨互燥骆涛凯
  • B．10min侍超扬育
  • C．15min骑岭互闻贿谣勾汁陕
  • D．20min形器九料
  • E．25min巷王令室