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• 为了比较各国家，各地区龋齿情况，WHO规定的龋齿患病水平衡量标准是

  • A．12岁儿童的患龋率言译清宝早
  • B．15岁儿童的患龋率挨粱歪搂门知捧
  • C．12岁儿童的龋均羽螺
  • D．15岁儿童的龋均贪涨且酷茧验轮狸伯
  • E．学龄儿童的龋病发病率芦居她知障椒磁喘矩

• 龋病的易感因素不包括

  • A．致龋菌在口腔内的数量及在牙体聚集滞留的时间阳菜络明孔军辰
  • B．宿主抗龋能力素讨
  • C．人群口腔卫生状态不佳音声畏
  • D．不合理的膳食结构裹易率
  • E．工作过于劳累，精神压力过大碍阁份姥逗蜘

• 关于氟牙症以下正确的是

  • A．Smith分类是WHO推荐的分类方法驼药金愈音颜发
  • B．极影响牙齿美观栏粉与
  • C．高氟区儿童3岁前迁至适氟区，恒牙即可不发生氟牙症纪撑属罚惩磁肚滤扯
  • D．适氟区儿童9岁后进入高氟区，第二恒磨牙及第二双尖牙会发生氟斑牙既支磁软拒备呆官
  • E．氟牙症主要是累及同一时期发育的多个牙齿数渡枝么乎青暂割泰

• 在口腔预防保健培训班上，就龋病病因的讨论中，大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨。菌斑pH值变化的最主要作用是

  • A．形成Stephan曲线边整剃医
  • B．使牙釉质脱矿尾奸节苹剥
  • C．细菌更容易凝聚点造夜哗肩原搞饱
  • D．菌斑成熟度增加债侨
  • E．唾液缓冲能力降低遍昼朱刊耽伟挡承

• 关于口腔流行病学的现况调查，恰当的描述是

  • A．在人为控制下对人群采取某项干预措施或消除某种因素以观察其影响喉借款休
  • B．研究疾病或某种情况在人群中随着时间推移的自然动态变化化式拒文主
  • C．调查目标人群中某种疾病或现象在某一特定时点上的情况袜整质规匠踢保吃植
  • D．比较目标人群与总人群某种口腔疾病的患病特点祸灌臣
  • E．对已有的资料或者疾病监测记录做分析或总结享至没

• 欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目，拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。对于控制菌斑的效果常用菌斑百分率表示。菌斑百分率的计算单位是

  • A．点隙数奥孟
  • B．牙面数禁罩保现悄据掉根掘
  • C．牙齿数骆涝栋兔
  • D．人员数棒侨什窗
  • E．班级怒薪假蚀津膜饼垦

• 刃天青纸片法是用来

  • A．检测细菌产酸能力井桃杰袖辞揭瓣父
  • B．直接计数变形链球菌的数量枝添卷喉距
  • C．检测唾液缓冲能力的件年讽怕让郎仓退
  • D．检测乳酸杆菌产酸能力的叨奴空
  • E．利用变形链球菌对蔗糖的消耗的氧化还原法反应而判断细菌的数量挺待伞准结府岔

• 机体主要的排氟途径是

  • A．粪便阻麦斧田遵
  • B．腺体分泌液肺盼反
  • C．泪液而增纸捐弱
  • D．头发耍夏
  • E．尿液贼何实回

• 氟化自来水的适宜浓度为

  • A．0.05～0.07mg/L肺六识稻暮危赞鸭
  • B．0.7～1.0mg/L议瑞洲特枝瓜盾民侨
  • C．0.5mg/L辩忌教掘
  • D．1.5mg/L往饱肃逗剥难渗谋
  • E．0.04-0.06mg/L拔容瞧

• ART技术中不使用的器械有

  • A．口镜、镊子、探针需跳欣谊晌冈
  • B．便携式光敏固化灯必迫洗冒芬越贞于
  • C．挖匙舒朱庄均让驰怀呼虽
  • D．牙用手斧敢尸粱埋代较
  • E．雕刻刀壶真临