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• 应激的生理变化模式为

  • A．生理反应综合征甜企阀城
  • B．衰竭状态综合征定悄手傍绸
  • C．一般适应综合征挤仇街弄努嘴
  • D．综合防御综合征虚尼早鹊滤熊雹败呈
  • E．社会适应综合征时茫登妨评圆

• 在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的

  • A．环境策略饱喊
  • B．社会策略颗费阴植块
  • C．健康教育策略布委规瞒去筒
  • D．监测评价策略秘扣
  • E．行为干预策略仙惩未

• 流行病学诊断的主要内容是评估人群的

  • A．社会经济话朴
  • B．社会教育毫贝掠
  • C．卫生服务状况穗通首打痰券
  • D．社区成员生活质量鹿避印
  • E．重点健康问题及相关的行为和环境因素芳贝

• 以下关于不良生活方式对健康影响的说法，错误的是

  • A．潜伏期长蒸皮昌
  • B．特异性强哨愚饺留哪称当鹅
  • C．协同作用强万躲叨万萝悬
  • D．变异性大浇纸质垒
  • E．广泛存在泊信跟蛙邻艘锐侄

• 高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的

  • A．有关高血压知识的变化俯灿泼税腐糕粗
  • B．饮食行为的变化崭嫩娇愿笨乐秘判摊
  • C．自测血压技能的变化挎桥
  • D．血压控制率的变化绝眠稀
  • E．患者依从性的改变拔确宇

• 健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个

  • A．计算表应蓄观瞒
  • B．时间表劲忧毙击英顿停娃位
  • C．规划表他贷毯乙抚哲录
  • D．预算表以据桂
  • E．控制表人测斗绕

• 促进心理健康的原则不包括

  • A．树立以自我为中心的意识吩宫乞冰别割赶决
  • B．社会适应自如程凝橡红浪
  • C．保持良好的人际关系预件倦
  • D．保持良好的情绪脾关松砖络清怎康捐
  • E．提高心理调节和应对能力朴述挤菠溉目

• 在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于

  • A．形成评价喇千锈乒颜
  • B．过程评价用碎蒙那
  • C．近期效果评价扰潮巧炊睬除国是
  • D．远期效果评价袄效
  • E．结局评价钥柄恰性纪诗谈姑

• 以下哪项属于健康行为中的保健行为

  • A．预防接种票相冲脚
  • B．戒烟行为伍蓝
  • C．合理营养和平衡膳食组捎奔胁膀拾沉
  • D．驾车系安全带腹离栋哪图徒容
  • E．火灾自救行为设势卫欣极人辜

• 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是

  • A．过程评价范辞盛
  • B．效果评价宙鹰晚辟泊偶拨酱
  • C．近期评价合子备如馒线肝胖恐
  • D．远期评价葡平宅冰旅
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