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• 在健康危险因素个体评价中，“健康型”的人

  • A．评价年龄大于实际年龄总给辈
  • B．评价年龄大于增长年龄衔轮
  • C．评价年龄小于实际年龄尝秆璃
  • D．评价年龄小于增长年龄织飞既茂典渔
  • E．以上答案都不对脑悄轰纤菜岸涂

• 从生物—心理—社会医学模式出发自评自己的生命质量，应选用的量表

  • A．36条目简明健康量表扁缴溉棵精
  • B．普适性量表贫室
  • C．世界卫生组织生命质量量表简表欣帜物留
  • D．普适性量表和特异性量表称磁摧急遵滔拆
  • E．疾病影响量表输鄙彩帆科蚀蒙爪让

• 我国的PQLI为77，属于中素质人口。影响我国人口素质的原因主要在于

  • A．1岁平均期望寿命低照示孩坡胳
  • B．孕产妇死亡率高泼极摊及几窃屑挎
  • C．婴儿死亡率高尘辈逼环
  • D．识字率低沈侦池滚捡劣帐际让
  • E．平均期望寿命低玻鼠转党涌计涉聋

• 社会医学的研究对象和研究内容是

  • A．疾病的分布、流行原因、传播途径歉悼切但至
  • B．数据与资料的搜集、整理、分析性豪纺还饭
  • C．自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系姻搞
  • D．卫生资源的配置、利用、评价咏试浴
  • E．影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施挎皆鉴毕东真卧统氏

• 课题评价的原则是

  • A．需要性原则郎菊阴并还刃
  • B．创造性原则壤惕涂虽荣猫虫
  • C．科学性原则肺参学验疤络
  • D．可行性原则肃吩凝贱吐汪
  • E．分层抽样防萌

• 近年我国卫生费用占国民生产总值的比例大约为

  • A．8%捐悄裹舅
  • B．6%汪求缓予笋
  • C．4%赵榆
  • D．3%竿骡怖跌释苗灿搭惯
  • E．5%务浮任

• 目前认为，人口素质可以从以下三方面得到评价

  • A．思想道德、身体及文化素质受烦录钉泉价一霉塑
  • B．人口出生率、识字率、期望寿命较蜘桃妻虏远逝巧
  • C．人口出生率、死亡率、期望寿命千也赖异屑乖骤呼
  • D．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、预防接种率皱哭激陷
  • E．婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产总值呆挣孩

• 社会医学研究的内容

  • A．研究社会卫生状况，主要是人群健康状况秘琴事膊
  • B．研究影响人群的健康的因素，特别是社会因素馆洒走闸夏距行鸡亮
  • C．研究社会卫生策略与措施铜基竿齿繁牧弓狗
  • D．了解社会因素对人群健康的重要作用御事挑断慈摸误嚼详
  • E．了解人群健康状况及医学面临着主要的卫生问题艺拆默较良研户

• 社区作为宏观社会的缩影，下列哪项不属于构成社区的必备要素

  • A．一定地域内的聚居人群燥蛮欺深
  • B．一定的生活服务设施看赌案呼
  • C．稳定、协调的社会关系言述坐械或舟
  • D．国家宏观调控政策练酷路求结彼搜薄阅
  • E．促使规章制度得以落实的机构、组织演赌母控果膨

• 社会环境对人类健康的影响日益受到重视，它相对于自然环境又被称为

  • A．机体外环境霜拥鹿辈茂尼转
  • B．机体内环境页肆委壶裹
  • C．物质环境誓千积
  • D．非物质环境抄智了打
  • E．其它俗唐事刺祸活