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• 男，59岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣传的主要区别是

  • A．注重知识灌输等掩静
  • B．注重环境改善悉翻细霸
  • C．注重效果评价椅德膛恳绝
  • D．不仅注重知识改变而且注重行为改变揉靠钢萌谁浆辞框贵
  • E．注重计划教育见锹泳醋赌

• 减少偶然因素对评价结果的影响，可采用的方法是

  • A．重复测量烈穗臣迎
  • B．随机抽样适名题吃凯微
  • C．配对设计岛弓博锡董杠镜
  • D．校准测量工具显雨挂提
  • E．培训测量人员卡雨柱弊缝赚狮叨禽

• 根据相关要求，卫生技术人员需占医院人员总数的

  • A．10%姻愧抚巧挡蛾
  • B．50%碎浊骡袍景
  • C．30%叶切根帐不
  • D．70%夜即宝签虫译
  • E．90%盲星情保屿

• 公平理论又称为

  • A．社会比较理论尖餐
  • B．期望论饲贵宏滥臣物的薪
  • C．行为改造型理论仆从矩坚宫宾灯
  • D．权变理论寒首牧两款衡柄调状
  • E．双因素论厕虫界葛针因疫

• 某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。根据生命周期领导理论的观点，护士长对她的领导方式最好是

  • A．高工作、低关系损叨原朱
  • B．高工作、高关系渣株夹符谅傍链弦
  • C．中工作、中关系好探妇线氏夺即旦控
  • D．低工作、低关系镜瓶鸟存颂鉴
  • E．低工作、高关系足蹲汁桃

• 某护士刚从护理学院毕业，参与科室工作不久。根据规定护理技术人员每年参加继续护理学教育的学分最低为

  • A．15分篮令场
  • B．20分刃荷返场闷模
  • C．25分办令符鼠
  • D．28分挤叛优尤隶
  • E．30分纪初

• 在健康教育的评价过程中，由于偶然因素，测试对象的某种特征水平过高，但在以后的测试中又恢复到原有水平的现象属于以下哪种偏倚因素

  • A．时间因素 惜挡肃畜柳米隙虏循
  • B．信息因素 疼樱掠匙相醋天答千
  • C．回归因素 兽兔
  • D．选择因素 皮宵壮杠朝
  • E．暴露因素忆俯铜旅鸽逼套

• 美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的公式是

  • A．M=V×E险浓蹈锣鸟碎把恢划
  • B．P=S×E时奸那紧颠锈刮令
  • C．E-M×V潜霜表苦斩期应短
  • D．S=P×M费柜径罐范靠尿
  • E．E=V×W药吼银励岔

• 暴露组与非暴露组医院感染概率之比是

  • A．医院感染例次发生率植活
  • B．比值比此掉仿粱
  • C．相对危险度夹哈
  • D．医院感染发生率葬穗楼赖想迁
  • E．医院感染罹患率京曾

• 组织文化区别于组织其他内容的根本点为

  • A．文化性 径掏船怨摇构丘抖
  • B．综合性 抽菠孤灰喉邮柳足
  • C．整合性 攻茅冤氧码岔乐狂
  • D．自觉性 亿县承探瓜
  • E．实践性膊乎虹平她继