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• 下列属于出院教育内容的是

  • A．医院的规章制度咏虫
  • B．所患疾病的病因蚁破钳椅摧
  • C．探视方式限港犬蓄赚止川抵
  • D．定期复查异筝
  • E．心理辅导嘱束法乐湾辨要转矿

• 需连续进行下一台手术时，医务人员手消毒方法是

  • A．按外科手消毒法重新进行谣西供息然
  • B．用快速手消毒液搓擦2分钟陕稳之夸
  • C．用氧化电位水洗手消毒杆僚茂室
  • D．用无菌水反复冲洗津艳世
  • E．用消毒皂液及流动水消毒乞颠眼盛驼车躁诊链

• 人类行为区别于动物行为的重要标志为

  • A．协作性羞乖坛
  • B．自主性葵桑股郊绸田缠额提
  • C．目的性芬拳罪曲达削吸吓
  • D．可塑性批社
  • E．差异性唇滴

• 不属于感染性废弃物的是

  • A．传染患者的生活垃圾龄听扁菌汇笛籍
  • B．传染患者使用过的注射器粥庙崇
  • C．传染患者的分泌物罢乓浆桐
  • D．传染病房整修时的建筑垃圾财觉镜烛头岂
  • E．实验室所用的病原株培养基宽院俘叶显从俭氧

• 一旦医院发生急性胃肠道感染的暴发流行，不应

  • A．立即将发病病人转入传染病院低搁纯馅巩
  • B．调查了解发病情况晶遍史含洗匹嫂
  • C．查阅病历及细菌检查结果眯脚耀辛
  • D．掌握暴发流行的时间及分布饮施雕宽栽克
  • E．切断传播途径型双

• 根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤应为

  • A．流行病学诊断般呜首席送影衣悦疮
  • B．行为诊断划大姐圆堂
  • C．社会诊断碍填
  • D．教育诊断锡裹酬炊溜纳剥
  • E．环境诊断荐炉名踢午艳灵蚁

• 属于清洁手术，但术前仍需预防性使用抗生素的是

  • A．人造关节置换术呼揭脖喂环
  • B．甲状腺手术那最辩进导山
  • C．疝修补术输都怒翻息柄件桃苍
  • D．经阴道子宫切除术吹广象偿拔
  • E．膝软骨摘除术比掀

• 不属于护理人员编设原则的是

  • A．合理结构原则夜芹辽婆
  • B．优化组合原则供锡饮
  • C．责、权、利一致原则现插膊傲鹊咏童灭
  • D．动态调整原则股仓寿披翠愚碗模苗
  • E．满足病人护理需要原则编威竭突送休残携馒

• 评估形势的内容包括

  • A．市场，社会竞争爪厌话抄菌
  • B．社会竞争，人力资源宗阴喊生
  • C．人力资源，市场立所积厌板爬显喜喇
  • D．服务对象的需求，工作环境丘筝踢朱蓬强匆
  • E．组织资源，工作环境尝滥鹿纵洲欣哪

• 强化理论对护理管理者的基本启示是

  • A．对于强化的对象要一视同仁派杨
  • B．负强化没有激励作用，应避免龟纠
  • C．强化目标应分阶段设立硬桐添宣谢亭借
  • D．尽量采取同一种被证实有效的正强化佣撕届泼
  • E．强化的频率应由管理者决定忌餐