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• 健康教育的核心为

  • A．促进人们自身护理能力和行为阳南
  • B．促进人们住院适应能力算隆剑胜
  • C．促进人们自我保健能力和行为陈叠恭妈刊肆岭贩
  • D．促进人们的健康行为和生活方式陆遥辱旋虑迟矮欣
  • E．帮助人们建立健康行为屑酿哈颠钉低

• 医院感染监测收集资料时，病例查阅的内容不包括

  • A．急诊病历始坟蓬架帅霜
  • B．住院治疗资料塔叉尘探
  • C．放射检查玻妄
  • D．住院病程记录窄母寨证
  • E．住院会诊资料否盗告很

• 卫生主管部门对医院护理人员编制的要求：护理人员占卫生技术人员总数的

  • A．50％ 低房娱戏扫
  • B．66％ 殿堂海礼熄护导
  • C．69％ 描寨乞情呜派矿
  • D．72％ 京不反战局胆显隶烟
  • E．75％昼袜

• 将物质技术质量定型化和定量化称为

  • A．统一化支针寒
  • B．系列化狗消墓
  • C．规格化芦办
  • D．规范化队补摸恩城楼疫剃鹰
  • E．数字化屋析砌代利赵

• 以下关于抗生素的配伍禁忌和合理给药的描述中错误的是

  • A．β-内酰胺类抗生素静脉滴注时，可采用连续给药方案圣喉柿诵枣著抢档
  • B．大环内酯类抗生素可采用连续给药方案，避免毒性反应剂塑办
  • C．氨基糖苷类抗生素采用间歇式给药方案，不宜静脉推注今逼负蛛
  • D．原则上选用生理盐水作为静脉滴注抗生素的溶液户末
  • E．两种抗生素不宜同时静脉滴注嘉档魂座尺奥旧

• “先将总体的观察单位按一定的顺序分成若干部分，再按照一定的顺序，每间隔一定数量的单位抽取一个单位进入样本。”此种抽样方法属于

  • A．随机抽样蔽东箩津晒丈谦陪
  • B．系统抽样串石多翅啦
  • C．分层抽样陕口寇疾漏矿银村
  • D．整群抽样拥拿苦景凉高谦建浑
  • E．方便抽样傍茶辅狗凝斩惭赖

• 我国护理管理标准规定一级医院医师与护理人员之比为

  • A．1:2沟英驴济坑对丸挖
  • B．1:3尖雨
  • C．1:4轿痕其蚊蜓
  • D．1:1宜扒精
  • E．2:3掘亮饥视

• 在进行健康教育评价时，失访比例超过多少便可造成偏倚

  • A．3％摘渴讲呈遮庭危多球
  • B．5％吉塑
  • C．8％楼脚
  • D．10％蚕荒腿乌居祸官
  • E．12％碑特辞吗祝魄

• 功能制护理的特点不包括

  • A．节省人力旷援牌
  • B．分工不明确，不利于按护士能力分工敏胀淡往
  • C．有利于提高护士技能操作熟练程度宴亚惧砖喜雪记离躬
  • D．易忽视病人的心理、社会状况序叼希阶
  • E．机械、护患沟通少敢斑薯

• 人文地理、医疗卫生、风俗信仰等可归类为影响行为的

  • A．遗传因素筒厦膨新
  • B．基础因素级脑茅
  • C．自然环境因素简挽奔康席茅油
  • D．社会环境因素乳臂馒蜘
  • E．后天学习因素涂隶好索耐管量