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• 调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得

  • A．变得不可控制存狮朽制救视儿炕监
  • B．变得不可预测碑挖蓝愤华授纤
  • C．变得可控制、可预测获袭
  • D．变得不可控制、不可预测页孙仆
  • E．变得可控制、不可预测晨皆端墨舅皂

• 对于因车祸突然死亡和因半身不遂长期卧床而致的死亡，给亲人带来的打击，前者要大得多，说明应激反应的强度与应激事件的下列哪项有关

  • A．发生方式壮还滔官捉弯颈帖
  • B．持续时间肾刘发芒忘眉呜
  • C．发生地点格山
  • D．强度久漆高风贵闭
  • E．性质弄磁朴渡某

• 中年人心理卫生保健中并不强调的是

  • A．确立生存意义漫衫站球
  • B．适度锻炼运动街脚丘好全运击导
  • C．加强学习能力寻贱
  • D．加强人际交往蹲狗杂园
  • E．保持平和心态课组纪撕侵滨污须慧

• 关于心理应激，错误的说法是

  • A．可引起生理反应具俯简令况画扰赴
  • B．可引起心理和行为反应聋队奸满邮涉
  • C．对身心健康产生不利影响漠闭载核渔子旨就
  • D．经过认知评价钱霉
  • E．可能提高工作效率聋择停歉浑非临震短

• 一般适应综合征(GAS)分以下三期

  • A．警戒期、阻抗期、衰竭期陶疮樱伍恋瓶
  • B．觉醒期、阻抗期、适应期乡钱剥银店寸橡
  • C．警戒期、阻抗期、适应期欠棍伙酱货剧油屋梨
  • D．觉醒期、阻抗期、衰竭期篮差爸
  • E．警戒期、觉醒期、适应期宣讽酒诚舅疆赠

• 一位外科手术前的病人，坐卧不安，眉头紧锁，小动作多。这一现象是

  • A．应激的行为反应美与锻熟牙小态焦捡
  • B．应激的情绪反应欺着止
  • C．应激的生理反应弹燃了叨礼出翻
  • D．应激的防御反应陈溪
  • E．以上都不是尊厉大谋攻攻欣

• 有效应对应激的评价调整方法是

  • A．分散对消极应激源的注意 慰翻鲜勾坑腰拖
  • B．努力忘却消极应激的情景状态 益冻拼蹦驴夹
  • C．增加对威胁情境的回避能力 非窃淡厌兆又泊缎叛
  • D．利用各种放松技术 哀燥辣
  • E．锻炼意志甲蔽司纪咱哲

• 个体的强烈需求或过高的期望属于

  • A．躯体性应激源 坦宏常件抵宅奋哀
  • B．心理性应激源 痰冲忧
  • C．社会性应激原 津美称惩楚脾妹
  • D．职业性应激源 萄江毙疑扫
  • E．文化性应激源更饶再

• 一般而言，对应激性事件了解越多，结果更倾向于

  • A．压力增加梢误旧突
  • B．压力减轻谊芦隐
  • C．更易受能力影响喘切勉
  • D．更易受气质影响搜燃产冶鲜回摄滥喂
  • E．无必然联系灵徐闭督乞

• 表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式

  • A．情绪焦虑程度万朱冷
  • B．累计LCU的值胜换整哑绩兰师
  • C．心身疾病发生率品起望俩宵
  • D．转化为生物学指标勤蒙八准倍投碌磁
  • E．生活事件发生数量碌榜承途份捎