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• 日常麻烦带来的苦恼所构成的应激称为

  • A．困扰象帐三辉势丙
  • B．担忧勒良袄做座碰担枕
  • C．沉没妄痰棒艺签垂
  • D．焦虑丢均丛泽蒙
  • E．痛苦糊顾队嚼

• 学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素，帮助认知调整，达到应激反应的方法称为

  • A．自我压抑郎到
  • B．自我调节逝哨洁魔帘气八廉
  • C．自我支配绣共侍包通腰堡尼
  • D．自我意识耻贿剧纽
  • E．自我理解慌插母旬姓条

• 心理过程包括

  • A．感觉、知觉、记忆、思维集至方神蠢江
  • B．个性倾向性、个性心理特征要姓厉
  • C．认知过程、情感过程、意志过程倦宇
  • D．自我认识、自我体验、自我调控虚托钉松验巨慈
  • E．需要、动机、能力、气质与人格歼柜诚布下哗众宫

• 恐惧症中最常见的一种是

  • A．社交恐惧症兴愤盘
  • B．场所恐惧症武沃
  • C．特定恐惧症距价贺战网樱咏
  • D．幽室恐惧症利红粒浅押启
  • E．密集恐惧症幅力辆

• 指导-合作型医患关系表现为

  • A．病人期待明确的诊断，并得到良好的医护对待 过教捎稳迁元
  • B．医生指导病人用药以及治疗中的注意事项，部分合作，但医生还是主角 歉地觉塌股膝离徒领
  • C．医患关系平等，共同分享信息，讨论治疗方案 斧伸激狠害恶
  • D．医生完全按照患者的要求行事 烫蒙酬
  • E．医患关系严重紧张负零室坚房

• 出现在应激源反应中不同的原因是因为个体对于应激源的

  • A．体质不同阶捕图就
  • B．认知评价不同庸籍
  • C．敏感度不同组橡煌悔触于命
  • D．反应强度不同天惜搅牙
  • E．文化程度不同幼字

• 在应激源中消极性最小而积极性最高的是

  • A．损耗-丧失祸恩清苹邀督陆姨
  • B．挑战惕鸡
  • C．威胁中嫩做肚盘农贫稿
  • D．敌对心昨
  • E．嫉妒服静却蚁第税离

• 应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应，这称作

  • A．激励申管
  • B．解脱窗俘糖逃属庙殖
  • C．应对案尸鱼因银
  • D．回避慨印缠
  • E．超脱悄漂愈鉴口魂钻车蜜

• 是企事业中的政策及其执行有关的应激源

  • A．劳动待遇 厅意番歌伤弓碌湖笑
  • B．组织的严密程度 竭佛稀
  • C．劳动范围 茄坐维寿暖棚庆
  • D．职业性经济关系 帐翼川段栋
  • E．个体在组织中的角色和负责程度卡争刀蚊阴针蓬庆

• 偏执型人格的特点是

  • A．没有证据地怀疑他人不忠或者怀疑自己有某种疾病，并确信不疑 披聚令泪塌汤浓揉
  • B．没有计划性的冲动行为 姿蚕
  • C．又称表演型人格 板幻繁
  • D．不遵守社会规范 屿昆蚁汤稻硬增盟把
  • E．主动意识下降句陵扶恋苦薪