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• 游戏对幼儿心理发展的作用是

  • A．可增长知识，开发智力肢窄肺
  • B．有利于道德品质培养娇步租袜
  • C．有利于发展交往能力桃窑楚申勉完艺霉集
  • D．有利于发展语言表达能力报予
  • E．以上都是水诚塑稀鞠陕骆谣嗽

• 中年人随年龄增长而继续上升的智力是

  • A．流体智力吨赌杂长
  • B．晶体智力茫届肿摸
  • C．特殊智力江库城犹逃
  • D．一般智力丝拒鲁岔势秆
  • E．以上都不是杆公亡短朽卜舞

• 关于青少年期的一般心理特点

  • A．判断力强原斥鼓荣医翻巨
  • B．意志坚定稼捡鼠债发孤惩
  • C．自我意识基本形成质旺呜洒猫隶
  • D．韧性强敞台闹圾息汤茎永
  • E．以上都不对编陡痰孝慢

• 中年人流体智力下降的物质基础是

  • A．器官的衰老听音穴
  • B．神经生理的变化升株辉堆刚兼膛骡
  • C．内分泌系统的变化猛预院罢
  • D．新陈代谢的变化副扯光库纱格疆猜宙
  • E．以上都不是摆皇窗状杰

• 心理健康的培养应从何时开始

  • A．优生计划徐桶
  • B．胎儿期精袭抬票嫁青型养
  • C．围产期可保
  • D．新生儿期启胖兰携炕冠
  • E．婴幼儿期醋场另洒梨付

• 自我意识的形成与培养应主要放在

  • A．婴儿期奏官近猫颈
  • B．幼儿期带串愉桌胡舰
  • C．儿童期杯够取川秆越梨用
  • D．少年期蒜秋
  • E．成年期田速相田语

• 智力发展最快的时期是

  • A．儿童期税维往哈予介礼
  • B．婴儿期拾挡庄卸
  • C．青春期检前蹄顿
  • D．青年期景由
  • E．老年期滔铺统咬鹊绳忍丑杰

• 关于心理健康的标准，应除外

  • A．智力正常胞肆枯
  • B．行为健康雷购
  • C．情绪乐观诗悦奋屑糕种呜弹
  • D．意识清晰八蚂疆丸柱握侵丛
  • E．人格健康运郑蒜冤渣耐硬疫翼

• 下列不属于青少年心理健康教育的主要内容的是

  • A．性生理、性心理、性道德教育植争睡
  • B．世界观、价值观、人生观教育祖避表
  • C．友谊观和恋爱观教育右催坝标脚
  • D．学习策略和方法的教育垒瑞豆宋头眯依要钢
  • E．自我意识形成教育膀枕滔涨肺趁

• 智力发展的关键期在

  • A．3岁前帐寻凉
  • B．4岁前棵秆念谢班
  • C．5岁前大瓶
  • D．6岁前罩京火
  • E．7岁前孟不钱辞兽低猛据