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• 精细运动发育正常

  • A．吃手：5个月 抓物：8个月 换手：12个月 乱画：2岁 钻帐乎炉斗
  • B．吃手：2个月 抓物：4个月 换手：7个月 乱画：12个月 欣愁卵礼
  • C．吃手：4个月 抓物：6个月 换手：9个月 乱画：18个月 限刘秋
  • D．吃手：2个月 抓物：6个月 换手：8个月 乱画：12个月 怜捡锤浑转哲
  • E．吃手：3个月 抓物：5个月 换手：10个月 乱画：15个月街拳久惠

• 婴幼儿发育检查量表适用于

  • A．0～3岁哈肿月圈叮丑
  • B．1～3岁影勒人吓授久伍翁
  • C．1～5岁级抵
  • D．1～2岁钳使整
  • E．1～6岁哗毯践屡薯突棋楼免

• 关于心理行为发展，下列叙述中有误的是

  • A．年龄越小，有意注意越依赖从无意注意的基础上转化别筋绘熔迈
  • B．以前感知过的事物在眼前再出现时才能认识称再认重白尾心伸舒七炉
  • C．思维是人类智能活动的核心麦馆鄙
  • D．学龄前儿童将想象用语言表达时易被误为说谎唱颠短纺素时旬诚雷
  • E．性格的形成是环境作用于气质的结果仿冤革九拦场

• 图片词汇测试(PPVT)适用于

  • A．4～9岁毯造穷茫慌才
  • B．1～3岁粉辛
  • C．1～5岁恶姻匹时跳眼
  • D．1～2岁购它
  • E．4～6岁民墓亏羡轧尝怎橡疮

• 婴儿～初中学生社会生活能力量表适用于

  • A．6个月～15岁儿童蹦害缘很一姓植
  • B．0～3岁儿童梳毅尸黑睛甲唇办
  • C．1～3岁儿童膏概草场估
  • D．1～15岁儿童挎茫铜帘蜂
  • E．6个月～12岁儿童厌塑衡帖

• 大运动发育迟缓

  • A．抬头:5个月 坐:8个月 爬:12个月 独走:3岁 饺灌柿躬
  • B．抬头:3个月 坐:6个月 爬:12个月 独走:14个月 向颈燕样溜论灾
  • C．抬头:4个月 坐:8个月 爬:10个月 独走:15个月 秤提优院空床序
  • D．抬头:2个月 坐:6个月 爬:8个月 独走:12个月 齿柱让积匠慧渐甚摊
  • E．抬头:3个月 坐:5个月 爬:10个月 独走:15个月么卫谈感

• 语言发育延迟

  • A．2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：不说 大运动：并足跳 付绕状纯虽歉
  • B．2岁小儿个人-社会：再见 精细运动：乱画 语言：不说 大运动：扶走 相牲弓皂政放锯
  • C．2岁小儿个人-社会：自己玩 精细运动：自己吃 语言：儿歌 大运动：骑车 怒挖搜皮灌
  • D．2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：说名字 大运动：独足站 件捕丰仍皇星明毕诚
  • E．2岁小儿个人-社会：洗手 精细运动：自己吃 语言：理解 大运动：并足跳枪改

• 极重度智力低下IQ为

  • A．55～70梢懂水那赤户榨册介
  • B．40～54访锯蹄拥沸
  • C．20～39底岭创瞎钳
  • D．70以上浴况怖贱晌港取鞭能
  • E．20以下税桑止

• 1岁幼儿会

  • A．用笔乱画虹吼好猫劫土机
  • B．自己脱衣渴织惕凶床
  • C．跑跳柱卡杆弱熟西锄
  • D．说短句职哀框吉聚香阳挡
  • E．学着自己用筷子工苍农鸡

• 5岁半儿童会画人12部分,基心理活动已具备

  • A．语言，重现记忆，思维田蓬
  • B．语言，直觉行动思维第乐万颈欲权
  • C．具体形象思维，抽象思维能力差点遣滴唉芹拉净
  • D．有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维托吊
  • E．有意注意，逻辑思维束拣泄需遗回滤绝盛