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  • A．数值变量资料边猜想射
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  • C．有序分类资料理流秩众通驳艰萄
  • D．等级分类资料降枯碌有档
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• 在同一试验中，其他条件不变的情况下，关于样本含量的估计下列哪种说法是正确的

  • A．α越大，N越大蜜僻舌习滚教她
  • B．β越大，N越大烦链捷
  • C．σ越小，N越大购画衔隐
  • D．δ越大，N越大服鹅闹鸭炎茧请
  • E．检验效能越大，N越大臣页盈资疑辟

• 需要进一步深人分析的统计资料，其来源应为

  • A．统计报表窝侵
  • B．报告卡急掉饺盗累疑
  • C．日常工作记录岗灯爽矿刊电证
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• 若某病传统治疗用药疗效较差，平均好转率为50%，今研制新药希望提高疗效，预计平均好转率为70%，需观察例数为n，预计平均好转率为80%，需观察例数为n则

  • A．n例乘
  • B．n=n侧阿救勾
  • C．n>n浸置榴钉煎族弦
  • D．需计算检验效能乱越症怠
  • E．需计算Ⅰ型错误概率个筹

• 配对四格表中，为比较两样本率的差别，下列哪种说法正确

  • A．当n＜40时，需作连续性校正议泛牙
  • B．级照闸冈辰名夹衡周
  • C．无效假设为π=π侵蛮椅焦搏切暴
  • D．可以用配对设计的t检验佩发恼波阳阔绣蜓
  • E．以上都不对柄绣

• 成组设计两样本的秩和检验，确定检验统计量时

  • A．以秩和绝对值较小的作为T值杰歼杯
  • B．以秩和绝对值较大的作为T值拨致
  • C．以样本量较大组的秩和作为T值恭寇仁拘
  • D．以样本量较小组的秩和作为T值稿谁侮
  • E．以上均不对筋脱虫陈搜姻登奔

• 测量身高和体重指标所得的变量是

  • A．定量变量脚集赖著沙会势抵膏
  • B．定性变量市碧更顶廊登色仓
  • C．字符变量遵诉勿诸患
  • D．无序变量宇星群相诵品渴蝴溪
  • E．有序变量三起舅

• 欲在学生中调查某种疾病的患病率，从500名学生中随机抽取200名作为调查对象，采用哪种抽取方法

  • A．教师推荐宗包困量本件
  • B．学生自行商量般蛋蜜帘旧详浆令
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• 均数和标准差的关系是

  • A．均数越大，标准差越小岭课
  • B．均数越大，标准差越大增爽浮都额奖
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  • D．标准差越小，均数对各变量值的代表性越好皱曾
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