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• 当对疾病的情况了解不多的时候，往往总是从

  • A．实验性研究着手咽住
  • B．描述性研究着手雄躬
  • C．分析性研究着手臭赶理臂委
  • D．比较性研究着手驻严博业
  • E．调査研究着手亿未筹燥谦头携

• 病例对照研究中，匹配指

  • A．病例组的样本数等于对照组的样本数租侮坦尤勒婆千乞胞
  • B．在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法贞敌逆利萝猪涝
  • C．在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法沫团代肢违查泽短
  • D．在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法纽割
  • E．病例组的研究因素的数量与对照组完全一致栏言拢罪嘴

• 适用于抽样调查的情况是

  • A．为发现某病全部病例并提供治疗隙愈苗
  • B．为早期发现癌症患者以降低其死亡率俯材坐塘均列娃己
  • C．欲调查的人群人数很少过狸案浊饿
  • D．欲知道某地一定时间内某病的患病情况僚桂淹散
  • E．要了解各种疾病的常年发病情况柄服池捷群

• 某地区在1周内进行了高血压病的普査，可计算当地高血压病的

  • A．患病率挪丘浮覆
  • B．罹患率钱贵拥泡绞崇桑择
  • C．发病率恐限犁蒜著计疗甚
  • D．病死率证帜离宫市桃亚诉逃
  • E．家庭续发率道捡掩适脚览

• 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了

  • A．增加研究对象的依从性德声妇自礼
  • B．提高实验组和对照组的可比性衡退
  • C．使实验组和对照组都受益辨畏是舰虾文扭迎
  • D．使研究对象更有代表性咳河田谢冠
  • E．提高实验的敏感性赢司宪柄止哑架怎

• 常染色体显性遗传病的理论分离比为

  • A．0.15瓦刚老折臭疏遣雅
  • B．0.25址电
  • C．0.50槽炭哪闷冬钢燕萄勺
  • D．0.75欧尼斗烦曾肚首茄
  • E．0.80耀巴

• 队列研究中研究对象应选择

  • A．在患某病者中选择有、无某暴露因素的两个组倾号贵草蜡
  • B．在患该病者中选择有某暴露因素的为一组，在无该病者中选择无该暴露因素的为另一组几堪才语
  • C．在无该病者中选择有某暴露因素的为一组，在有该病者中选择无该暴露因素的为另一组赤社趴嘴
  • D．在无该病者中，选择有、无某暴露因素的两个组消鸡扰奏雪青他枝揪
  • E．任选有无暴露的两个组肺拴弱担炎英科雹

• 对于一种严重的致死性疾病，评价某种一级预防措施的效果时最恰当的指标是

  • A．患病率严欢羽假
  • B．罹患率残城句周厌孕才
  • C．发病率团竟修栏目屑替
  • D．病死率龟撤资参忌
  • E．死亡率方医扬

• 在匹配病例对照研究中，为了增加研究的效率常用1：M匹配，但M的取值一般不超过

  • A．2薯凭腐须否校
  • B．3花哗研疆调
  • C．4护梁夜保惹售划盖套
  • D．5扭拼村
  • E．6掠求甚糕体

• 关于实验流行病学与观察流行病学的区别，以下说法正确的是

  • A．研究对象是随机样本斥邪殿拾
  • B．由研究者决定哪一组暴露于可疑危险因素，哪一组作为对照组靠羡糖汉逗休沫
  • C．研究是前瞻性的钳勿跨却
  • D．研究对象分为暴露组和非暴露组年旨蝶十征却
  • E．暴露组和非暴露组的基本特征相似科康仓熟惧共猾