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  • A．内脏性幻觉辅腿棍欺停
  • B．内感性不适浴针右鼓决超欠裁诞
  • C．幻触蔑挂寨奋战钟杜洗烂
  • D．错觉特姿召脑猛
  • E．躯体化症状唯搅

• 从生物学角度探讨精神疾病的病因、发病机制、治疗、预后

  • A．社会精神病学 莲酿朽彼叉
  • B．司法精神病学 宙若楚肃纯膜颤肃
  • C．精神病理学 始添让浸瞒
  • D．生物精神病学 籍攻找交帮财
  • E．儿童精神病学蛛姓胡假塑

• 病人以想象的、未曾经历的记忆来填补自己忘却的记忆，此为

  • A．记忆减退顿凳袜穴王
  • B．遗忘选色昆池当而
  • C．错构诞不杏输蚊泄日
  • D．虚构劈么遵全症办发凭
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• 意识障碍的重要标志是

  • A．反应迟钝写饺神烈
  • B．情感淡漠仗哈贷眼铅
  • C．定向力障碍施妇
  • D．记忆力障碍告下默座罚
  • E．注意力集中困难睁损侨库音练

• 精神分裂症主要的情感障碍是

  • A．焦虑汗胜
  • B．恐惧遮阀敬种奖趋
  • C．情感不稳膛葬汽趟暂拒愧院偿
  • D．情感淡漠而怒澡何嗓蔑居哄向
  • E．情感低落减鉴德隙裹育堡朋疆

• 下列症状中常见于抑郁发作的是

  • A．思维迟缓午独脱
  • B．思维贫乏眯伤波振先秧该呜走
  • C．思维破裂步宵
  • D．思维中断娱针星第锦
  • E．思维插入评槽豆缘棚卖扭吴孕

• 对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等，并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系

  • A．社会精神病学 设智笋狮
  • B．司法精神病学 呀丘浮青程
  • C．精神病理学 阶恒妙
  • D．生物精神病学 若茂容也丹友构使
  • E．儿童精神病学钳我卡螺漠阶泄

• 人类认识活动的最高形式是

  • A．知觉冰期掉嚷趣细确芝革
  • B．记忆胡匀评灶适挣
  • C．感觉址修削理奇指
  • D．自我实现俭蝇哀颠物
  • E．思维圣搅辩虾锡姑蛋

• 查房时，医生叫患者抬起双手以观察是否有震颤，随后叫患者放下双手并询问其他的问题，然而患者继续重复刚才的动作，直至反复多次后才开始回答问题。该患者的症状可能是

  • A．强制性动作蓝蹦走即茶演姜食线
  • B．强迫性动作链慈蜂踩
  • C．持续性动作龟象记碌恐
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  • E．模仿动作松准痰烟处趣竞

• 与学习和记忆密切相关

  • A．肾上腺素 工汁雹狐霞府贸扛感
  • B．γ-氨基丁酸(GABA) 思动股躺需苗证烂惯
  • C．多巴胺(DA) 飞小蔽液
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