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• 医德实践的具体内容不包括

  • A．医德评价型扑流
  • B．医德规范体系彻守鼓奖枝
  • C．医德教育姥吼如
  • D．医德修养舰碑
  • E．以上都不是错康度淹杜

• 关于医学道德规范，1988年中华人民共和国卫生部首次颁布了

  • A．《医院工作人员守则》浅雾沾
  • B．《医务人员医德规范及实施办法》智序缴更捏床信
  • C．《中华人民共和国执业医师法》贷慨寻达夜危裂
  • D．《全国医院工作条例》判貌丽迎
  • E．以上都包括皇婶期倒

• 医德规范的本质是指

  • A．医疗卫生行政官员对医务人员提出的基本道德要求纱拿蔑
  • B．医务人员对自己提出的基本道德要求弓色惯傅兄说狠准朴
  • C．患者对医务人员提出的基本道德要求渗瞧郎
  • D．医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应币林法厚爽勇丛窜
  • E．患者在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应科宏拾举膀笔

• 国际护理学会1973年修订的《国际护士伦理守则》中，规定护士的基本职责哪项除外

  • A．增进健康固湾灾俗
  • B．恢复健康酬水攀插殊践
  • C．治愈疾病议愈胁杆翅轿例鸭甩
  • D．预防疾病细厉喜岗题驴总
  • E．减轻痛苦蹈吸休受麻场诵给喉

• 医疗卫生工作者整体素质的核心内容是

  • A．专业技能素质和人文素质单苗第颜樱富
  • B．医学道德素质和人文素质犬耀赤鹊
  • C．专业技能素质和医学道德素质笑桑索
  • D．医学理论素质和医学技能素质轨耀瞧找
  • E．医学道德素质和医学法学素质利越夕盾

• 一天傍晚，某医院急诊科送来一突发急病、身份不明、无家属陪送的患者，患者目前严重损伤伴休克。此时医护人员应该

  • A．找到家属并来院后再抢救怕辟拌海傲四食
  • B．待查明损伤原因后再抢救帮假峰筐
  • C．等交足了预付金后再抢救豪鸣葡偿滚
  • D．交足一定医药费后再抢救执拜垫表枣妈儿
  • E．在仔细分析病情的同时，争分夺秒地抢救构厌重仇姐龟睛

• 当医疗资源的微观分配发生矛盾时，应优先把有限的卫生资源分配给

  • A．病情严重的人孝忍赵妹含
  • B．年龄大的患者序绕取作膜冻
  • C．经济条件差的患者捎兔盖眉商焰
  • D．生命质量高、价值大的人舰龙逃缝棵虹垮
  • E．经济条件好的人鸟酸细山血吓水线

• 对医师是\仁者\最准确的理解是

  • A．医师应该关心和爱护患者鸽麦馒
  • B．医师应该是伦理学家洋域平耍
  • C．医师应该正确处理好与患者的关系艇拔壮栗置眨
  • D．医师应该具有高尚的道德蹦列歉婚术命蒙垮条
  • E．医师应该精通儒家学说捕铜旨防芳角膊

• 康复医学的主要含义包括

  • A．是临床医学学科门类的一个分支，与保健、预防、治疗医学并重，旨在提高康复治疗效果，改善功能障碍，提高生活自理能力鼓互
  • B．强调功能训练、再训练刑姑概抗根
  • C．以残疾者和患者的功能障碍为核心虑籍位词姓
  • D．以改善生活质量为最终目标既朴旁姻掏瞒爪
  • E．恢复残疾者的功能和权利交喉梨买冶

• 医学科研的根本目的是

  • A．揭示生命活动的本质和规律吗朋随其花悲联已乖
  • B．认识疾病发生、发展过程款惧换规直券触价
  • C．寻找诊治疾病的有效途径立季吐酱草
  • D．探求增进健康的方法哈色孩六
  • E．维护和增进人类健康，造福人类交敌破翠便谷序随