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• 配对设计的符号秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说

  • A．总的秩和等于O壮横嗓被痛席腿炕捎
  • B．正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值夏轰宾阔
  • C．正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等坐邻忘巧片虎怪
  • D．正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大密姨蓄趋搜幼奸
  • E．正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值秀永牛挂亚庙纵膊项

• 欲在学生中调查某种疾病的患病率，从500名学生中随机抽取200名作为调查对象，采用哪种抽取方法

  • A．教师推荐纳恨俊挎
  • B．学生自行商量竞翼翻
  • C．收齐500名学生证将其打乱，随机抽取200名施享崭望债哄示荒
  • D．收齐500名学生证按次序号取前200名违嫩且咸险菊半
  • E．自愿报名而悼胃便糖

• 经调查得知甲、乙两地的糖尿病患病率为3.35％，按年龄标准化后，甲地糖尿病患病率为3.54%，乙地为3.02％，据此可以认为

  • A．甲地年轻人患糖尿病较乙地多餐尽吹
  • B．乙地年龄别人口构成较甲地年轻挑喂押短鄙携春恰
  • C．甲地年龄别人口构成较乙地年轻剂砍肿际敲乃芒
  • D．甲地糖尿病的诊断较乙地准确布荡逆随尽医撑既
  • E．乙地糖尿病的诊断较甲地准确睡尾恶煤

• 对某地200名16岁中学生进行视力检查，发现近视者的人数为54人，该资料属于

  • A．等级资料蚂脾作联纠乳女
  • B．计量资料乙暖燃
  • C．计数资料奋梦滥蹈协书甚
  • D．经变量转换也可作为计量资料揭寒胆
  • E．以上选项都不正确爬顶

• 统计表的基本结构包括

  • A．标题、纵横标目、图例和数字吹涨蝶弟
  • B．主标题、副标题、标目、线条、数字和备注居造火欢袄
  • C．标题、纵横标目、线条、数字和备注翁跨瓣技双
  • D．标题、标目、线条、数字和文字说明岁局
  • E．标目、线条、数字和备注书档旋盆暗安

• 观察单位为研究中的

  • A．样本糊喊
  • B．个体舍了裙宰腰岛
  • C．全部对象扑损耍凑
  • D．观察指标绘混致樱纸啦辫静彻
  • E．影响因素臣效司助递驶旧莫

• 直线回归分析中，有直线回归方程Y=0.004+0.0488X，代入两点描出回归线。下面选项中哪项正确

  • A．回归直线X的取值范围为（-1，1）快旨散折短连州缎颜
  • B．所绘回归直线必过点(，)族泰奶仍围种凭衫
  • C．原点是回归直线与Y轴的交点签劣失映畅禾搞绞
  • D．所有实测点都应在回归线上嘴思
  • E．实测值与估计值差的平方和必小于零骄凉曾叫尖

• 直线相关分析中，对相关系数作假设检验，其目的是

  • A．检验两总体相关系数是否相等菜旷恢
  • B．推断两变量间是否存在直线相关关系让磁大甲赔
  • C．检验相关系数r是否等于0消天辅殖弃牢
  • D．推断两变量间相关方向毒冤拢决
  • E．推断两变量间密切程度若云

• 比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度，应该绘制

  • A．直方图移匠身食付慈锐益开
  • B．圆图理笋已
  • C．普通线图翻慢扰端
  • D．半对数线图广茫油跟融约呢
  • E．百分条图押添湖动

• 下面的变量中哪个是数值变量

  • A．每个病人就诊的医院逝树
  • B．每个病人就诊的疾病贴灭偏
  • C．每个病人就诊的次数烧彻查穷
  • D．每个病人就诊的科室丰狭窝匠爆荷庸遍趟
  • E．以上选项都不正确泉部塘扑